古诗词复习(二).ppt

A、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。B、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。C、感时花溅泪，恨别鸟惊心。 某日，小明奋战题海，却被一道难题所困惑，试用了很多数学公式，却不得其解。忽然，小明灵光一动，想起老师似不经意提过的一个解题思路，茅塞顿开。小明边解题边说：“－－”你知道他说的是以下哪句诗句吗？ 归纳情感类的诗句： 要注意理解诗句的意思，归类时以一首诗中的抒情部分为主。 * 古诗词复习（二） 陶营一初中 陈浩 A 四、根据情境,活学活用。 情境一： 清明节快到了，小丽正为了节日宣传栏当中的内容发愁，后来，有一位同学给她找了以下这幅图，小丽突然想起了唐朝诗人杜牧写的一首诗。 情境二： 老师的话。。。。。。 迁移型默写 特点：不仅考查大家记忆、理解能力，还测试大家的迁移、联想及应用能力。 应试技巧：整体感知，加深理解，把握含义， 学以致用。 抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题，其中有许多名句，请你任意写出两句：“_____________、_____________”。 乡书何处达，归雁洛阳边 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 夕阳西下，断肠人在天涯 人不寐，将军白发征夫泪 五、想一想,来归纳。 思乡之情 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 苏轼《惠崇春江晚景》 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 白居易《钱塘湖春行》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 韩愈 《早春》 归纳写景类的诗句： 要注意理解诗句的意思，归类时以一首诗中的写景部分为主。 老师的话。。。。。。 要想把古诗词记牢，就要在平常做好归纳整理的工作，分清细微差别。 想一想，除了归类法， 记忆古诗词还有什么方法？ 落红不是无情物,化作春泥更护花 天净沙 秋思 马致远（元） 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马， 夕阳西下， 断肠人在天涯。 你们来做做 。。。。。。 *