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2016年秋季版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲知识梳理2新人教版.docVIP

2016年秋季版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲知识梳理2新人教版.doc

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2016年秋季版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲知识梳理2新人教版

中学序曲 知识点一、新的起点 1.新的天地 中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 2.中学时代在生命历程中的重要作用 (1)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 例1六年的小学时光一转眼就过去了,我升人了心仪的中学。今天,是我第一次迈进它的大门,与六年前的我不同,那时,我是依偎着父母迈进小学大门的,而现在,我是在父母欣慰的眼神下大步跨进中学的大门。跨人中学的大门表明 ( ) A.我们告别了少年,已经成为成年人 B.我们已经长大成人 C.我们已经彻底摆脱了对父母的依赖 D.我们站在一个新的起点上 1.中学生活馈赠的成长礼物 中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 2.中学生活提供了发展自我的多种机会 集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门…… 3.新目标和要求的作用 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自幾超越。 4.新环境,如何重塑自我 在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力,能坚持,有韧劲,越来越坚强,会合作,能包容,越来越有主见,敢于表达自我。 5.拉开中学生活序幕 中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇;从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 例有位同学在作文里写道:“初中生活像春风拂过长白山,春雨浸润松花湖,来去匆匆却很惬意而热烈,使我充满激情。”这给我们的启示有 ( ) 中学生活提供了发展自我的多种机会 新的目标和要求激发着我们的潜能 初中生活很短暂,无需紧张和在乎 在新的环境中重新塑造一个“我” A. B. C. D. 【基础知识】 1.中学生活有哪些新期待? _________把我们带进一个别样的天地;富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园,新老师,新同学……我们站在一个_________上。 2.中学时代对我们的成长有什么意义? (1)中学时代是人生_________的一个新阶段,可以为我们的一声奠定重要_________。 (2)中学时代见证着一个人从_________的生命进阶。我们开始深入探寻_________,满怀好奇地撩开精神世界的面纱。 (3)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和_________。 (4)随着思维水平和_________的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。 (5)我们开始自觉_________和品格,思考生活的意义,这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 3.成长的礼物有哪些? (1)中学生活,对我们来说意味着新的_________,也意味着新的_________。 (2)中学生活提供了_________的多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的_________;丰富多彩的社团活动给,给我们提供发展_________的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 (3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的_________,激励着我们不断实现_________。 4.如何面对中学生活? (1)在新的环境中,我们有机会改变在_________和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 (2)要珍视当下,把握_________,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 参考答案 【知识梳理】 例1解析本题考查学生对中学生活的认识。中学阶段对于刚入学的我们来说是新的起点。A、B、C三项均是错误说法,D项正确且符合题意。故选D。 答案D 例解析本题考查中学生活对我们的重要意义。中学生活提供了发展自我的多种机会,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励我们不断实现自我超越,重新塑造一个“我”。依此可知正确且符合题意;是错误的,应珍惜初中生活。故选A。 答案A 【基础知识】 1.中学生活 新的起点 2.(1)发展 基础

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