医学细胞生物学网络课程教学探讨.pdfVIP

·534· 医学细胞生物学网络课程教学的探讨+ 马 萍1，王振启2，单士刚1，焦铭1，陈姣娥1 (1湖北科技学院细胞生物学与遗传学教研室，咸宁437100；z咸 宁职业技术学院生物学教研室) 摘要： 医学细胞生物学网络课程教学手段有化静态为动态、化无声为有声、化繁杂为简洁的特点。开展医学细胞生物学网 络课程教学应注意的问题包括网络课程教学是课堂教学的延伸和有机补充，不能取代课堂教学；模拟实验不能代替实验教 学；要注重学习环境设计；注重交互协作和反馈评价的设计。 关键词： 医学细胞生物学； 网络课程；教学方法 中图分类号：Q2文献标志码：A文章编号：2095—1450{2013105—0534—03 Discussionofmedicalcell on networkoDum biologyteaching MA Cell and Scienceand Ping，WANGZhenqi，SHANShigang，JIAOMing，CHEN of Genetics．Hubei Jiaoe(DeptBiology Universityof 437loo．China、 Technology。Xianning tothetraditional networkcourseofmedicalcell Abstract：Compared hasthe of in． teachingmethods，the biology advantagesdynamic and tobenotedisthatthe teraction，multimedia online is theextensionoftradi． concise．However．锄importantproblem teaching only fionallecture the cant methods，not is im． substitute．And，simulationexperimentsreplace experimentalteaching．Furthermore，itvery to collaborationandfeedbackevaluation． pertantdesignstudyenvironment，interactive medicalcell words： method Key biology；network course；teaching 教育部高等教育司颁布的“关于实施新世纪网 1 网络课程教学手段的特点 络课程建设工程”(高教司[2000]29号)，启动了新 世纪网络建设工程。网络课程具有开放性、灵活 1．1 网络教学能化静态为动态，激发学生的学习兴 性、协同性、共享性、实效性和个性化服务等特 趣朱熹语“教人未见意趣，必不乐学”。英国教育 点。网络课程教学是在网络技术平台上，利用网络 家哈曼认为“那些不设法勾起学生求知欲望的教学 环境进