第六课1聪明以外的智慧.ppt

上课知识回顾(五课2） 上课知识检查 二子学弈（yi） 弈秋是闻名全国的围棋高手，让他教两名学生下棋。其中一个学生专心致志听从弈秋的教诲。另一个学生，虽然也在听讲，却总想着如何牵引弓箭把天鹅射下。两人虽然基础差不多，但学习效果相差很大。 1、学习的态度与学习的效果、学习兴趣、学习目的有何关系？（请结合例子或体会分别加以说明） ?学习的态度决定学习效果。 ?学习态度与学习兴趣密切相关。有了学习兴趣，就会有积极的学习态度。 ?学习态度也决定于学习目的。 （见教材P39一、二、三段） 2、促使我们勤奋学习的根本动力是什么？ 完成教材P39最下面：思考自己的学习动机 3、如何培养良好的学习习惯？ 坚持不懈地重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成。至少__天以上。（见p40三段） 4、如何理解“习惯造就成功”？ ?执行计划比制定计划更重要，在执行计划的过程中，最重要的是培养良好的学习习惯。（P40二段） ?良好的学习习惯可以增强学习的自觉性、主动性，让学习更有条理，提高学习效率。好习惯一旦养成，会让我们终生受益。（抄写在P40二段下面。） 1、周二下午1：20前交第五课导学案，包括一、二两课时。 2、背