- 7
- 0
- 约3.09千字
- 约 4页
- 2017-11-21 发布于河北
- 举报
高中物理 第1章 机械振动 第2节 振动的描述教案 鲁科版选修3-4
第2节 振动的描述
课堂互动
三点剖析
一、简谐运动的周期性
周期是一次全振动的时间,某一阶段的振动是否为一次全振动,可以从两个角度判断:
一是从物体经过某点时的特征物理量看,如果物体的位移和速度都回到原值(大小、方向两方面),即物体完成了一次全振动,即物体从同一个方向回到出发点;
二是看物体在这段时间内通过的路程是否等于振幅的四倍.
简谐运动是一种周而复始的周期性的运动,按其周期性可做如下判断:
(1)若t1-t2=nT,则t1、t2两时刻振动物体在同一位置,运动情况相同;
(2)若t2-t1=nT+T,则t1、t2两时刻,描述运动的物理量(x、F、a、v)均大小相等,方向相反;
(3)若t2-t1=nT+T或t2-t1=nT+T,则t2时刻物体到达何处就要视具体情况而定.
【例1】 一质点在平衡位置附近做简谐运动,从它经过平衡位置开始计时,经过0.13 s质点首次经过M点,再经过0.1 s第二次经过M点,则质点做往复简谐运动的周期的可能值是多大?
解析:可就所给的第一段时间Δt1=0.13 s分两种情况进行分析.
图12-1
(1)当Δt1<,如图1-2-1所示,=Δt1+Δt2,得T=0.72 s.
(2)当<Δt1<T,如图1-2-2所示,T=Δt1+Δt2,得T=0.24 s.图12-2
答案:T=0.72 s或T=0.24 s
二、振动图象的应用
振动图象是振子的位移
您可能关注的文档
- 高中数学 第六章 框图 6.2 工序流程图课件 湘教版选修1-2.ppt
- 高中数学 第六章 框图 6.3 程序框图课件 湘教版选修1-2.ppt
- 高中数学 第四章 典型统计案例 4.3 列联表独 立性分析案例课件 湘教版选修1-2.ppt
- 高中数学 第四章 导数及其应用 4.1 导数概念 4.1.1 问题探索—求自由落体的瞬时速度基础达标 湘教版选修2-2.doc
- 高中数学 第四章 典型统计案例 4.2 事 件的独 立性课件 湘教版选修1-2.ppt
- 高中数学 第四章 典型统计案例 4.4 一元线性回归案例课件 湘教版选修1-2.ppt
- 高中数学 第四章 典型统计案例 4.1 随机对照试验案例课件 湘教版选修1-2.ppt
- 高中数学 第四章 导数及其应用 4.2 导数的运算 4.2.1 几个幂函数的导数 4.2.2 一些初等函数的导数表基础达标 湘教版选修2-2.doc
- 高中数学 第四章 导数及其应用 4.1 导数概念 4.1.2 问题探索—求作抛物线的切线课件 湘教版选修2-2.ppt
- 高中数学 第四章 导数及其应用 4.3 导数在研究函数中的应用 4.3.1 利用导数研究函数的单调性基础达标 湘教版选修2-2.doc
原创力文档

文档评论(0)