九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题2 原子的结构(一)学案 (新版)新人教版.docVIP

九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题2 原子的结构(一)学案 (新版)新人教版.doc

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九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题2 原子的结构(一)学案 (新版)新人教版

课题2原子的结构(1) ●学习目标 1.认识原子是由质子、中子和电子构成的。 2.知道原子中各粒子之间的关系,原子结构示意图是一种模型化认识原子的方法。 3.知道核外电子的分层排布的特点,前18号原子的结构示意图及其含义。 4.知道典型原子(稀有气体、金属原子和非金属原子)原子核外电子排布的特点。 ●学习重、难点 1.原子的构成及原子核外电子的排布规律。 2. 构成原子粒子之间的关系,对原子核外电子排布的认识。 ●【自主学习】阅读课本,完成相关内容。 1.原子是不可分割的最小的粒子吗?如果能分的话,它会分成什么? 2.原子是居于原子中心的 与 构成的。原子核是由 和 构成。每个质子带 ,每个电子带 ,中子 。 3.原子为何不显电性? 4.在原子中,核电荷数= = 。 5.科学研究表明,在含有多个电子的原子中,离核近的电子能量 ,离核越远,电子能量 。离核最近的电子层为 ,次之为 ,依次类推为 ,离核最远的也叫 。其电子数不超过 个(只有一个电子层的,电子数不超2个)。 6.稀有气体的原子最外层有 个电子(氦为2个电子),化学性质 ,这种结构被认为是一种相对稳定结构;金属原子的最外层电子一般都 个,在化学反应中易 电子;非金属原子的最外层电子一般都 个,在化学反应中易 电子;都趋于达到相对稳定的结构。 【合作探究】一、原子的构成 1.原子能否再分呢? 2.分析P53表3-1,你发现了什么规律? (1)所有的原子核都是由质子和中子构成的吗? (2)在原子中,电子数、质子数与中子数有何关系? (3)不同原子之间的有哪些区别? 3.观察下表,质子、电子、中子在电性与电量上有何区别? 粒子 电性 电量 质子 带正电 1个单位正电荷 电子 带负电 1个单位负电荷 中子 中性 不带电荷 (1)质子、电子、中子在电性和电量上有何关系? (2)原子核电性与电量决定因素? (3)为什么整个原子对外不显电性? 二、原子核外电子的排布 1.请回答下列问题: (1)与原子相比,原子核的体积如何? (2)多电子的原子中,核外电子运动离核远近的依据? (3)原子中,离核最近是第一层,次之为第二层,依次为?离核最远的是最外层,最外层上电子数不超过几个?(如果只有一个电子层呢?) 2.请指出下面原子结构示意图各部分的意义? 3.请观察下列常见原子的结构示意图(P54图3-12部分原子结构示意图),分析: (1)稀有气体、金属原子、非金属原子最外层上的电子数目有何规律? (2)原子的相对稳定结构指的是? ●诊断练习 1.下列叙述中错误的是( )①原子是化学变化中的最小粒子 ②原子是不能再分的粒子 ③一切物质都是由原子直接构成的 ④一切原子核都是由质子和中子构成的 ⑤原子不显电性 ⑥原子之间有间隔 A.①和② B.②③和④C.③和⑤D.③和⑥.下列关于原子核的叙述中,正确的是( )①通常由中子和电子构成 ②通常由质子和中子构成 ③带负电荷 ④不显电性 ⑤不能再分 ⑥体积大约相当于原子 ⑦质量大约相当于原子 A.①⑤B.②⑦C.③④D.②⑥⑦ .卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验:取一极薄的金箔,用一高速运动的氦核射击,结果发现大多数氦核通过了金箔,极少数氦核发生偏转或被弹回。根据上述现象得出的以下结论中,正确的是( )A.金原子是实心球体,紧密结合排列B.相对于金原子而言,金原子核体积小、质量大 C.金原子核带电荷D.金原子质量与氦核质量相当 .下列粒子中带正电荷的是 。(填序号) ①电子 ②质子 ③中子 ④原子核 ⑤原子 ⑥分子5.我们已经知道了构成物质的微观粒子有分子、原子、原子核、质子、中子、电子,请找出符合下列条件的上述粒子,填在相应的横线上: (1)能直接构成空气成分的是 ,(2)保持氧气化学性质的是 ,(3)化学变化中的最小微粒是 ,(4)会在电压下定向移动的微粒 ,(5)质量最小的是 , (6)在同一分子中数目一定相等的是 。 6.直到19世纪末,人们还认为原子是不能再分的。后来,生产技术的发展为精密的科学实验提供了条件。能有力地证明原子可以再分的实验事实是,能证明原子核可以再分的实验事实是 。1 B 2 B 3 B 4.②④

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