三年级平均数课件.ppt.ppt

孟维 思考： 是男生投的准，还是女生投的准？ 最终究竟判哪一队获胜？ 如果你是裁判，你如何判呢？在小组里说说你的想法。 小组讨论结果： A、因为女生队一号投的最多，所以女生队投的准。 B、先分别求出男生队和女生队分别一共投中多少个，再比哪一队投的准。 C、先分别求出男生队和女生队平均每人投中多少个，再比哪一队投的准。 通过刚才的例子，我们已经认识了平均数，你能结合刚才的例子说一说平均数的意义吗？ 课堂小结 你能说说这节课你学到了哪些知道吗？ 随便说说。 下面哪些说法是合理的？ 小明所在的第一组平均每人捐款8元， 小亮所在的第二组平均每人捐款10元。 小明捐款数一定比小亮少。 ( ) 下面哪些说法是合理的？ 小明所在的第一组平均每人捐款8元， 小亮所在的第二组平均每人捐款10元。 小明捐款数一定比小亮少。 ( ) × 你知道吗？ 在演唱比赛中，每个评委都要为选手打分。计算选手的平均得分时，往往先要去掉一个最高分和一个最低分。这是为什么呢？ 由于每个评委的欣赏角度不同，每人给同一位选手打出的分数也就不同，这是正常的。去掉一个最高分和一个最低分，可以使最后的得分更加公平合理，更能代表选手的实际水平。 江苏省电化教育馆制作 8 9 9 10 6 8 5 6＋8＋9＋9+8=40(分) 40÷5=8(分) 江苏省电化教育馆制作 8 9 9 10 6 8 5 6＋8＋9＋9+8=40(分) 40÷5=8(分) * * 苏教版三年级下册： 男生投篮成绩统计图 女生投篮成绩统计图 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 一号 二号 三号 四号 （个） 10 11 一号 二号 三号 四号 五号 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （个） 从统计图中你能获取哪些信息？ 5 4 6 9 7 6 10 4 7 哪种方法比较公平呢，为什么？ 男生投篮成绩统计图 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 一号 二号 三号 四号 （个） 男生平均每人套中的个数 6+9+7+6=28（个） 28÷4=7（个） 6 9 7 6 先合后分 男生投篮成绩统计图 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 一号 二号 三号 四号 （个） 男生平均每人套中的个数 移多补少 7 6 9 7 6 这个数比套中个数中最大的数小，比最小的数大。 男生投篮成绩统计图 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 一号 二号 三号 四号 （个） 6 9 7 6 图中的平均数与实际每个同学投中的个数相比，你发现了什么？ 请同桌进行讨论。 平均数比最大的数要小，比最小的数要大。实际每人投中的个数有的比7个多一些，有的比7个要少一些，平均下来每人投中的是7个，这7个代表的是男生全队的水平。 女生投篮成绩统计图 四号 一号 三号 五号 二号 6 女生平均每人套中多少个圈？ 10 4 4 7 5 根据你的发现，你能直接判断女生队平均每人投中的个数在哪个数和那个数之间吗？ 6＋9＋7＋6=28(个) 28÷4=7(个) 男生: 女生: 10＋4＋7＋5＋4=30(个) 30÷5=6(个) 5 4 答：男生套得准。 男、女生参加投篮比赛的人数不同，因此除数也就不相同。 先合后分 移动笔筒里的铅笔,看看平均每个笔筒里有多少枝。 6枝 7枝 5枝 6枝 6枝 还可以怎样算出平均每个笔筒里有多少枝？ 6枝 7枝 5枝 江苏省电化教育馆制作 14cm 24cm 16cm 江苏省电化教育馆制作 这三条丝带的平均长度是( )cm. 14cm 24cm 16cm 14＋24＋16=54(cm) 54÷3=18(cm) A、14 B、24 C、18 C 要比较男生套得准一些还是女生套得准一些？ 男生套圈成绩统计图 女生套圈成绩统计图 6 7 6 9 5 4 4 10 7 应该先算出什么再比较？ 男生套圈成绩统计图 6＋9＋7＋6=28(个) 28÷4=7(个) 6 6 7 9 江苏省电化教育馆制作 女生套圈成绩统计图 10＋4＋7＋5＋4=30(个) 30÷5=6(个) 5 4 10 4 7 男生套圈成绩统计图 女生套圈成绩统计图 男生平均每人套中7个圈。 女生平均每人套中6个圈。 江苏省电化教育馆制作 火箭队队员的平均身高约是201厘米。布鲁克斯是火箭队队员，他身高是183厘米，可能吗？ 江苏省电化教育馆制作 火箭队队员的平均身高约是201厘米。火箭队有身高超过201厘米的队员吗？ 姚明身高229厘米，有“小巨人”之称。 下面哪些说法是合理的？ 小明所在的第一组平均每人捐