高等医学网络教学缺陷与对策的几点思考.pdfVIP

2013年第1期 ISSN1672-1438 总第161期 CN11-4994/T 高等医学网络教学缺陷和对策的几点思考 1 2 2 杨伟 虞希冲 吴波拉 1.温州医学院药学院药理教研室 浙江温州 325035 2.温州医学院药学院药剂教研室 浙江温州 325035 摘 要：网络教学是一种基于现代网络信息技术的教学方式，被广泛用于教学与辅助教学。各种网络教学平台和教学网络 应运而生，其优点不言而喻。然而，网络教学作为一种新生事物和虚拟化的教学环境仍然存在较多缺陷。笔者根据网络教 学的缺点及其对策提出几点建议。 关键词：网络教学 缺陷 对策 Defects of higher medical education via network and its measures Yang Wei, Yu Xichong, Wu Bola Wenzhou medical college, Wenzhou, 325035, China Abstract: Education via network, as modern teaching style which was developed from the combination of modern information technology with traditional teaching, was used frequently in higher medical education. The advantages of education via network were accepted by ducator and the students, however, as a novel teaching measure, education via network showed defects. In the present review, the defects of the education via network were reviewed and some measures were proposed. Key words: education via network; defects; measures 1 网络教学的优点和缺陷 表1 网络教学和传统教学方式的比较 项目 传统教学 网络教学 近年来，随着网络技术的发展，网络教学作为新 教 场地、时间受限制 不受限制 学 设备、模具 受限制 不受限制 的教学手段和途径被广泛用于教学与辅助教学[1] 。在 设 施 医学教学过程中，较多的学校建立了网络教学平台、 与 教学对象 背景相似、年龄相近、 背景不同，年龄跨度 对 学习动机类似 大、学习动机各异 远程网络教学平台和校园内网络教学平台。这些平台 象 包括国家级、省级和地市级精品课程网站、各种远程 学 学习主动性弱，被动接受知识 强，主动学习 网络教学平台、校内达标课程等。随