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政治与青少年有关相关问题.ppt

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政治与青少年有关相关问题

与青少年(中学生)有关的非常态问题 霍邱县冯瓴中学 汤玉权 (一)环境与资源 1、请你列举几个重复利用资源的实例 ①洗脸、洗菜的水可以冲洗马桶,或浇灌农作物 ②用破旧衣物做抹布 ③用旧牙刷当鞋刷 ④课本、教材等循环使用 2、在生态文明建设中,青少年该怎么做? ①自觉遵守法律,珍惜资源、保护环境,为生态文明建设贡献自己的力量 ②从现在做起,从身边小事做起,守护好我们的共有家园 ③宣传节约资源,保护环境的法律、法规及其重要作用 ④自觉与身边浪费资源,破环环境的行为斗争 ⑤努力学习科学文化知识,从小树立科学发展观,提高自己的资源环境意识 3、建设资源节约型社会,青少年该怎么做? ①积极学习,宣传资源环境保护方面的科学知识,增强人们的资源环境意识 ②掌握有关法律法规,增强法制观念,同破坏环境、浪费资源的行为作斗争 ③树立节约意识,养成节约资源的好习惯 ④依靠科技创新和科技进步,开发节能环保产品,提高资源利用率 ⑤树立责任意识,调查资源环境中存在的问题,给有关部门提出合理化建议 4、青少年如何做到节约资源?(从个人角度) ①树立节约资源、保护环境的意识,积极学习和宣传有关资源方面的科学知识; ②从现在做起,从身边的小事做起,养成节约的好习惯; ③对身边的浪费现象进行批评教育; ④从节约小事做起,如随手关水龙头,关灯;一水多用,节约纸张,粮食等。 5、青少年如何用实际行动为节能减排做出贡献? ①积极宣传我国环境恶化、资源短缺的现实,营造节约资源,保护环境的良好氛围; ②从小事做起,自觉关闭电器的同时拔掉插头,用节能灯、送电子贺卡、双面用纸等; ③积极创新实践,发明节能减排的金点子。 6、为减少“白色污染”,你打算怎样做? ①不用或少用塑料购物袋,改用绿色、环保的购物袋,提倡使用纸袋、布袋、竹篮子等; ②不随意丢弃并积极回收废弃的塑料购物袋,集中处理; ③向周围的人宣传“白色污染”的危害性,增强人们的环保意识。 7、青少年该如何对待环境问题? ①要认真学习,宣传党的方针政策,提高资源和环境的意识; ②从身边小事做起,积极参加有关环保活动,落实环保行动; ③增强环保的法制观念,敢于同破坏环境和资源的行为作斗争。 8、日常生活中,青少年能为保护环境做些什么?(举实例) ①少吃口香糖; ②不乱扔废弃物; ③参加植树造林活动。 (二)珍爱生命 1、青少年如何使自己的生命价值得以提升? ①脚踏实地从现在做起,从我做起,从一点一滴做起; ②树立崇高理想,努力学习,掌握本领,长大回报社会,造福人类。 2、当中学生遇到意外伤害与险情时,该怎么办? ①遇到意外险情与伤害时,需要冷静,学会有效的自救方法; ②遇到不法分子的侵害时,如果有能力制服,当然要勇敢地同其搏斗; ③没有能力将其制服时,可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身; ④万不得已,也要将损失降到最小,保住最大的合法权益。 3、中学生如何做到珍爱生命,拒绝毒品? ①依法律己,决不能吸食、注射毒品; ②积极同制毒、贩毒、运毒、藏毒分子作斗争。 4、假如你遇到暴力侵害,你认为正确的应对方法是什么?为什么? 在设法保全自己的前提下,机智勇敢地与不法分子作斗争。 因为这样既可以保护自己,又可以有效地惩处犯罪分子。 5、如果你买到不安全的视频,你会怎么办? ①与商家协商,要求退货; ②向消费者协会投诉,请求消费者协会进行调节; ③向有关行政部门申诉,请求行政部门处理; ④直接向人民法院提起诉讼。 (三)法律 1、青少年如何对待宪法? ①认真学习宪法,理解宪法的性质和基本内容; ②在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。 2、青少年如何做一个遵纪守法的公民?(如何对待法律) ①青少年学生要守法、懂法、守法、用法,依法规范自身行为,依法维护自己的合法权益; ②勇于同破坏法律的言行作斗争,以实际行动维护法律的尊严。 3、青少年如何加强自我防范、防止违法犯罪? ①加强思想道德和法制教育,重视道德修养,树立法律意识,维护法律尊严; ②认真学习预防未成年人犯罪法和其他法律知识,增强自我保护意识和能力,依法自律; ③要正确对待父母和学校的教育;谨慎交友,防微杜渐; ④学会运用法律武器保护自己的合法权益,预防违法犯罪,从我做起、从小事做起。 (四)责任和公平 1、青少年参加社会公益活动的意义? ①既承担了责任,又帮助了他人,使自身价值在奉献中得到提升; ②树立责任意识,增强社会责任感; ③努力学习,艰苦朴素,从身边小事做起,做好分内的事; ④热心社会公益事业,积极参加,不言代价和回报。 2、青少年如何做一个对自己行为负责的人? ①对自己行为的后果作出正确的判断; ②努力学习科学文化知识,提高自身思想道德素质,提高自己的是非辨别能力; ③做好自己分内的每一件事,不该做的事坚决不

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