《计算机应用基础 1》.PDFVIP

《计算机应用基础1》 Fundamentals 1 to Computer Application 一、基本信息 课程代码：【2050206 】 课程学分：【2 】 面向专业：【本科非计算机专业】 课程性质：【通识教育必修课】 开课院系：【信息技术学院计算机基础教研室】 使用教材： 主教材【计算机应用基础教程 上海市教育委员会组编 华师大出版社2015 版】 参考教材 【计算机应用基础实验指导 上海市教育委员会组编 华师大出版社2015 版】 【计算机应用基础学习指导 上海市教育委员会组编 华师大出版社2015 版】 【计算机基础 顾沈明 清华大学出版社2017.1】 课程网站网址：/G2S/ShowSystem/Index.aspx 先修课程：无 二、课程简介 “计算机应用基础1”课程主要介绍了当代大学生所必须了解的信息科学与信息技术的基本理 论，必须掌握的计算机技术、数据通信技术、网络技术等基础知识，必须提高的计算机操作和办公 软件应用的基本技能。 本课程的任务是让学生在掌握计算机的基本操作的同时，对计算机的原理和进一步的应用奠定 比较好的基础，使之在后继课程的学习和毕业后的工作中能较长期地发挥作用。通过这门课的学习， 学生不仅能适应计算机技术的飞速发展，同时也能应用所学的知识帮助自己的研究和工作。 三、选课建议 掌握现代信息技术的初步知识和应用能力，是当代大学生必备的基本素质。“计算机应用基础1” 是本科各专业必修的一门公共基础课程，适合在大学一年级开设，掌握计算机基本理论常识和基本 应用技能，熟练运用办公软件完成文档编辑、数据管理及演示文稿制作等工作。 四、课程目标/课程预期学习成果 “计算机应用基础1”是一门实践性很强的课程，要求学生能在了解信息技术基础知识和基本 概念的同时，提高运用应用软件解决实际问题的动手能力。熟练掌握微机操作系统基本功能及办公 自动化软件中文本编辑、数据处理、演示文稿制作等基本操作技能。使学生具备使用WINDOWS 操作 系统管理系统资源的能力，具备使用OFFICE 办公软件完成日常办公事务处理的能力，提高自主学习、 独立思考、分析问题及解决问题的能力。 序 课程预期 课程目标 教与学方式 评价方式 号 学习成果 （细化的预期学习成果） 1.运用字体、格式设置、图 片、表格、公式等文字处理 实作评价、 方法编辑制作个人简历、会 讲课、实验 测试等 LO613 信 息应用： 议通知、电子板报等文档。 熟练使用 计算机， 掌握常用 2.运用数据的统计、排序、 办公软 筛选、分类汇总、公式、数 件。 实作评价、 1 据透视表、数据图表等基本 具备使用 讲课、实验 测试等 的数据管理方法制作成绩统 OFFICE 办 计表等数据管理报表。 公软件完 成日常办 公事务处 3.运用模板、母版、主题、 理的能力 版式、背景及切换效果、动 画效果、链接、动作按钮技 实作评价、 术等制作演示文稿，如主题 讲课、实验