初三化学第5讲主讲教师冷忠芳苏州中学主审教师朱青华苏州.docVIP

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初三化学第5讲主讲教师冷忠芳苏州中学主审教师朱青华苏州

初 三 化 学(第5讲) 主讲教师:冷忠芳(苏州中学) 主审教师:朱青华(苏州中学) 【教学内容】 第三节 元素、元素质量 第四节 化学式、相对分子质量 【学习指导】 1、元素: (1)定义,元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。 注意元素概念中的“一类原子”的含意,是指质子数相同而中子数不一定相同的所有原子,它们都是同一种元素。例如:核内有6个质子,6个中子的碳原子与核内有6个质子,7个中子的碳原子是两种碳原子,但均属于同一类碳原子,都是碳元素。只要质子数相同的原子,所属元素的种类一定相同。所以决定元素种类的是原子核中的质子数(或核电荷数),而与核内的中子数或核外电子数无关。 (2)元素与原子: 元素是宏观概念,是指某“一类原子”的种类概念,常用于描述物质的宏观组成,使用时只论种类,不讲个数。例如:二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。若写成二氧化碳由二个氧元素和一个碳元素组成,则是错误的。原子是微观概念,用于描述物质的微观构成,既讲种类,也讲个数。例如:一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的。上述是两者最主要的区别。 (3)地壳中元素含量居前四位的是:氧、硅、铝、铁,其中前面两者为非金属元素,后两者为金属元素。目前发现的元素种类有100多种,可分为三大类别,除上述两类外,还有稀有气体元素。 (4)物质、元素、原子、分子之间的关系可如下表示: 元素 物质 原子 分子 2、元素组成的纯净物: (1)单质:由同种元素组成的纯净物。可分为:金属、非金属和稀有气体三大类。 (2)化合物:由不同种元组成的纯净物。 氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。 要注意含氧化合物和氧化物的区别,氧化物强调只有两种元素,而含氧化合物可以含两种或两种以上的元素,所以氧化物应该只属于含氧化合物中一类特殊的化合物,例:氯酸钾由三种元素(氯、氧、钾)组成,故不是氧化物。 氧化物可分为 金属氧化物: 例:二氧化锰 非金属氧化物:例:二氧化碳 (3)单质和化合物:区别在于是否由同种元素组成。 3、元素符号 (1)书写方法:用拉丁文名称的第一个大写字母表示,如第一个字母相同,则附加一个小写字母,例如:Ca,Cu等。 (2)表义意义 表示某元素:如O:氧元素(宏观) 表示某元素的一个原子:如O:一个氧原子(微观) 当元素符号前有系数时,只表示有几个原子,例:20:两个氧原子(微观) 计算时,还代表相对原子质量,如O的相对原子质量为16。 要求:记住书38页中常见元素符号,名称,熟悉常用相对原子质量。 4、化学式:用元素符号表示物质组成的式子。 (1)书写方法: 由原子直接构成的单质,直接用元素符号表示 金 属:Cu(铜)等 单质 稀有气体:He(氦)等 部分固态非金属单质:C(碳)等 由双原子或多原子构成的单质:在元素符号右下角标出原子个数 H2、O3(臭氧)、O2等 由金属与非金属组成的化合物,金属在前,非金属在后,原子个数标符号右下角。 化合物 KCl(氯化钾),ZnS(硫化锌)等。读作“某化某” 氧化物:氧元素在另一元素之后,原子个数标在右下角。 P2O5(五氧化二磷)等,读作“某化某”,“几氧化几某”。 (2)表示意义:例:O2 表示氧气(由氧元素组成)(宏观) 例2O2:两个氧分子(微观)。 表示一个氧分子(由2个氧原子构成)(微观) 5、有关化学式的计算。 (1)相对分子质量的计算:化学式中各原子相对原子质量的总和(右下角数字乘进去) (2)化学式中各元素的原子个数比, 例SiO2(1:2) (3)化学式中各元素的质量比。例SiO2 (28:16×2) (4)化学式中某元素的质量分数=×100% (5)不同物质化学式的计算 例:相同分子个数的SO2和SO3质量比=(32+16×2):(32+16×3)=64:80=4:5 【典型例题】 例1、下列关于水的说法正确的是:( ) A、水是由分子组成的 B、水分子是由氢元素和氧元素组成的 C、一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 D、水是由2个氢原子和1个氧原子构成的。 解析:本题主要考查物质组成,结构概念运用的规范性。 A中分子是微观概念,用于描述物质的微观构成,“组成”应改为“构成”(错) B中运用元素这个宏观概念只能描述物质的宏观组成,不能用于描述微观粒子(分子)(错) C中强调分子由原子构成,原子、分子均是微观概念,可以论个数(正确) D中原子

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