小学数学教师实习周记16篇.docxVIP

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  • 2017-11-07 发布于福建
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小学数学教师实习周记?16篇小学数学教师?实习周记16篇 实?习就是把学到的理论知?识拿到实际工作中去应?用,以锻炼工作能力。?以下我为大家整理了小?学数学教师实习周记,?欢迎阅读! 第一周? 时间还真是过得飞?快,一转眼就是一个周?末。想想来到实习校的?第一天,对一切都那么?的陌生,也深知小学教?育较之前在中学的实习?有很大的区别,但对于?接下去的实习工作还是?感到十分兴奋与激动。? 实习学校对我的到?来表示欢迎带我参观了?教学环境简单介绍了学?校的情况,并带我认识?了我的指导老师张老师?和其他几位数学任教老?师。每一位老师包括门?卫大叔对我这位实习生?的到来都表示十分的热?情,让我觉得很亲切,?对于学生课间的活动和?在操场上的娱乐似乎让?我一下子回到了自己的?小学时代,那场面,似?青春的舞动的音符在不?停的跳动,而又不失严?肃,同时又是富有生气?和活泼。就在那一刹那?,我更加喜欢这里,喜?欢这里的学生,喜欢老?师这份职业。 第二?周 按实习校的安排?我开始了一星期的听课?阶段,整理了所有数学?教师的课程表,我打算?尽量在不碰课的情况下?多听老师们的课,一方?面想从不同的老师身上?学习不同的东西,另一?方面也想让自己多接触?不同班级的学生了解他?们的上课情况。经过一?周的观摩与详细记录真?的学到了不少东西,每?个老师都有属于自己的?教学方式,包括肢体语?言都很有魅力,有的是?在讲题中渗透新的知识?,有的是按照传统的讲?课方式来对待学生,而?不同年级的学生在上课?时的表现可以说是各有?千秋,坐在教室后面听?课的我有时也会被他们?的言行触动,渐渐的孩?子们对我这位听课老师?开始熟悉,甚至习惯性?的喜欢有位老师在他们?身后关注自己的表现~? 第三周 经过上?一周的听课阶段,这一?星期就要开始正式步入?课堂,进行实战阶段了?。试教工作开始以后,?我每天的工作就是听优?秀数学教师的课 写教?案 试教 修改 试教?,这样反复练习,完善?。直到把一节课要讲的?内容练到烂熟于心为止?。即使这样,在我第一?次深入课堂时,我还是?遇到了许多师范学校里?没学过、事先也没有料?到过的难题。毕竟试教?的时候和正式去教室上?课的时候的心态是很不?一样的,对于我所努力?得成果,我的指导老师?张老师都会很细心进行?点评和分析,这也让我?感到信心倍增,求知欲?更强。在老师的指导中?我明白,备课,备自己?和备学生都是上好一堂?课至关重要的,而短短?的课堂45分钟所需的?努力和应达到的要求都?是永无止尽的 第?四周 从进校门的那?一刻起,实习学校给我?的感觉就充满温暖与热?情,所有的老师并没有?把我当学生,相比之下?更把我当成他们教师队?伍中的一员。实习没多?久就被邀请参加实习校?的聚会,聚会上我感受?到了教师队伍的那份和?谐与融洽,老师们都个?个身手不凡,从他们的?言谈举止中心生佩服与?感动,这是一群可敬和?可爱的人。张老师带着?我挨个的介绍校领导和?其他老师,虽然一下子?没办法分得清,但那一?张张鼓励和器重的笑容?却显得清晰和深刻,通?过这次聚会也更拉近了?我和实习学校的关系,?也希望有一天自己真的?可以成为他们中的一员?。 第五周 转眼?间,实习已有一个月了?,在这一个月里,点点?滴滴还是那么的记忆犹?新。我感觉自己在慢慢?的适应这一个新的生活?,是对自己工作能力的?挑战,也是对自己童心?的测验,呵呵!现在对?于上课已经不存在紧张?与焦虑,更多的是关注?发展,也就是想如何才?能把课堂上的更好,让?自己的能力得到更好的?发挥。应该说从这个月?起我的实习生活是比较?累的了,但是看着他们?可爱的笑容,听着他们?的一声声老师好以及老?师再见,让我疲惫的身?体感觉到很轻松。有时?候脑子里时常浮现那一?张张可爱的笑脸,就会?让我迫不及待的想快点?上课快点见到他们,也?许这也说明了自己在悄?悄的进步着。 第六?周 刚出校门的我,?就像孩子们的大姐姐,?凭借着心底对孩子的热?爱,我常常会不自觉地?把孩子当成自己地弟弟?妹妹一样,真切地爱他?们。我相信孩子在幼年?时需要更多的爱,在离?开家人的时候,老师就?是她唯一的信赖对象。?对于低年级,初期有的?孩子不适应环境,出现?了各种情况,在我的指?导老师张老师的言传身?教中,我怀着一颗真实?而柔软的心,包容每个?孩子,渐渐地,孩子们?和我熟悉起来,也乐意?来上课了。现在,孩子?们和我的感情很好,他?们已经用他们的行动来?与我的感情呼应,从爸?爸妈妈口中,也得知孩?子们都深深爱上了数学?课,爱上了老师,正如?一句话: 也?许你只给孩子一分,但?孩子会汇报你十分,百?分,甚至更多。 我很?高兴自己走好了第一步?。 第七周 每开?始一个新课题我都十分?欣喜,希望能以一种全?新的方式来和学生交流?,面对现行的小学教科?书自身首先也需要

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