第四章__绿色植物是生物圈中有机物的制造者。第五章__绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡。.pptVIP

光合作用反应式: 光能 二氧化碳 +水————— 有机物 +氧气 叶绿体 (储存着能量) 生命不息 呼吸不止（呼吸作用） 有机物 + 氧 ———— 二氧化碳+水 +能量 (储存能量） * 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 第五章 绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡 第六章 爱护植被，绿化祖国 1适当增加二氧化碳的浓度 4适当提高温度 2合理灌溉 3适当增强光照 提高光 合作用 的效率 (温度) (水分) (氧气浓度) (二氧化碳浓度) 4水果储存室内充加二氧化碳 1粮食水果低温保存 2种子晒干储藏 3水果用保鲜膜严密包裹 降低呼 吸作用 的效率 光合作用的实质: 呼吸作用的实质:: 能量 能量 释放 贮存 有机物 有机物 相互对立 相互依存 分解 制造 联系 光合作用 能量变化 产物 原料 条件 部位 区别 呼吸作用 含有叶绿体的细胞中进行 在所有活细胞中进行 在光下进行 有光无光都进行 二氧化碳、水 有机物、氧 有机物、氧 二氧化碳、水 制造有机物 储存能量 分解有机物 释放能量 相互依存 二、光合作用的实质和意义。（书本130页） 二氧化碳 + 水 光能 叶绿体 有机物 (储存着能量) + 氧气 光合作用的实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。 光合作用的意义 1.绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。（书本121页） 2.绿色植物在光合作用中制造的氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳---氧平衡。 若将二氧化碳改成氧气，氧气改成二氧化碳，那么 它所表示的生理活动是______。若将氧气改成水蒸气， 那所表示的生理过程是______。水分的散失主要是通 过叶片上的____实现的。 三、光合作用原理的应用 在农业生产上，要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件，尤其是光。如果种植过稀，会因作物没有充分利用单位面积上的光照而造成浪费；如果种植过密，植株叶片互相遮挡，会影响植物的光合作用。因此，应该合理密植。 *