我国远程教育研究2013年进展报告-厦门大学学术典藏库.pdfVIP

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我国远程教育研究2013年进展报告-厦门大学学术典藏库

JOURNALJOURNAL OFOF DISTANCEDISTANCE EDUCATIONEDUCATION Special Contribution * 我国远程教育研究2013年度进展报告 1 2 3 1 1 朱祖林 郭允建 朱晨灿 汤诗华 毕 磊 ( 安徽广播电视大学 现代远程教育研究所 安徽合肥 1. , ; 安徽广播电视大学 教务处 安徽合肥 ; , 2. 230022 厦门大学 数学科学学院 福建厦门 ) , 3. 361005 [ 采用 内容分析 元分析和社会网络分析等非反应测量法 从研 究主题 研究方法 研究主体 主要共现等多 摘 要] 、 , 、 、 、 重角度 对 年 度 我 国远程教育研究进行计量分析和客观述评 远程教与 学 管理 资源 学 习者 技术与媒体 , 2013 。 、 、 、 、 等是年度热点主题 ,开放 大学、交互 、MOOCs 、移动 学 习、开放 课程 、学 习资源、 网络课程、影 响因素 、 网络学 习、精 品课程 、学 习支持服务 、调查 研究 、学 习平 台、终身 学 习等是年度热词 ;观 照实践 的应用研究是 绝 对主 流 ,基础 理 论研究 明显薄弱 ;研究方法的 规 范应用 意识仍需进 一步提升 ,定 量研究 渐成 主 流 ;研究 力量分 布不均衡 ,主要 集 中在经济发达地区 和非远程教育机构 。 [ 年度 进展 研 究主题 研究方法 研究主体 共现分析 关键词] ; ; ; ; n [中图分类号] [文献标识码] [文章编号] — ( ) — — c G728 A 1672 0008 2014 04 0003 10 . u

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