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- 2017-11-08 发布于福建
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课堂教学为主和网络教学为辅大学英语教学模式
课堂教学为主和网络教学为辅大学英语教学模式 摘 要: “上大学,老师讲课速度快、内容多,上课很难听懂。下课后,又找不到老师,该怎么处理学习方面的问题?”长期以来,大学生经常会有这样的疑问。要解决这个问题,最根本的方法就是变革高校教师教学模式,打造符合时代要求的授课模式。教学模式改革的有效途径之一是把课堂教学与网络教学相结合,以课堂教学为主,网络教学为辅。只有有效地把课堂教学与网络教学相结合,做到以课堂教学为主,网络教学为辅,才能真正达到手段与效果高度统一的最佳境界。
关键词: 大学英语课堂教学 网络教学 教学模式
一、引言
“上大学,老师讲课速度快、内容多,上课很难听懂。下课后,又找不到老师,该怎么处理学习方面的问题?”长期以来,大学生经常会有这样的疑问。要解决这个问题,最根本的方法就是要变革高校教师教学模式,打造符合时代要求的授课模式。
在大学英语教学中,针对这一问题,笔者认为教学模式改革的有效途径之一是把课堂教学与网络教学相结合,使课堂教学为主,网络教学为辅。即:课上有效提高课堂教学质量,课后利用计算机网络对学生进行个别化模式辅导。个别化模式辅导指的是根据学生的实际情况和兴趣爱好,利用电脑软件和网络方便联系交流的优点,教师对学生进行有针对性的指导,包括教学答疑、复习指导、作业批改、考试测验、学习交流、学生心理辅导等。
二、课堂教学的重要性及提高
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