以社团为主线构建学生能力培养体系.docVIP

以社团为主线构建学生能力培养体系 　　国家《教育规划纲要》提出，教育改革发展要坚持“能力为重”的战略主题，高中阶段教育要促进学生全面而有个性地发展，提高学生综合素质。为了贯彻落实这一指导思想，深入推进素质教育，我市于2011年出台了《大连市加快教育改革和发展行动计划》，提出在普通高中实施优质特色发展工程。其核心就是创新人才培养方式，提高学生综合素质。围绕这个目标，近年来，我们不断丰富和探索教育手段，以学生社团建设为主线，构建促进学生能力发展的教育体系并取得了一定成效。 一、加强管理与指导， 促进学生社团发展 随着教育改革的不断深入，学生学习、生活方式出现了新的变化，社团活动在校园生活中逐步显示出巨大影响力和凝聚力。社团活动是改革人才培养方式的重要举措，是培养学生个性特长的重要载体，是提高学生实践和创新能力的重要途径，是实现学生自我教育、自我管理的有效手段。我们充分认识到学生社团的重要意义，高度重视学生社团的发展。据统计，我市普通高中现有学生社团1200多个。为了加强学生社团建设，在2009年我市就出台了《关于加强和改进大连市普通高中学生社团工作的意见》，明确了高中学生社团工作的基本要求和主要任务，指出了加强学生社团建设的途径和保障措施，使社团建设工作有章可循。 一是引导社团科学健康发展，突出“五个结合”。社团活动与思想教育相结合，扩展思想教育的时间和空间；社