小学语文二年级：贺年片教案设计教案.docVIP

教学 要求 1.学习课文,理解课文内容,产生对大自然、对祖国的热爱之情。 2.学习课文中的生字、新词,理解词语的意思,积累“碧绿、茁壮、飞翔”等词语。 3.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。培养学生的合作能力和动手能力。 重点 难点 1.掌握本课的生字、新词。 2.产生热爱大自然、热爱祖国的感情。培养学生的合作能力和动手能力。 教学 课时 两课时 贺　　 ??绿色的贺年片, 是森林送给我的。 那是一片碧绿①的树叶。[句导读:这句话用比喻、拟人的修辞手法生动地说明了森林送给“我”一片碧绿的树叶,即“贺年片”。] 森林祝愿②我, 像树苗一样茁壮③成长, 每一天都唱着欢乐的歌……[句导读:这句话是森林对“我”的祝愿。] 　　(第1小节):写森林送给“我”的祝愿,祝愿“我”快乐地茁壮成长。 ??白色的贺年片, 是蓝天送给我的。 那是一片洁白④的云朵。 蓝天呼唤⑤我, 把白云当做翅膀, 变成一只飞翔⑥的白鸽……[句导读:“蓝天”既代表大自然,也代表祖国和人民。这句话的意思是祖国和人民希望“我”展开理想的翅膀飞翔。] 　　(第2小节):写蓝天送给“我”的希望,希望“我”展开理想的翅膀飞翔。 ??蓝色的贺年片, 是大海送给我的。 那是一枚蓝色的贝壳⑦。 大海嘱咐⑧我, 把贝壳变成小船, 迎着风浪,把宝藏⑨收获……[句导读:“大海”代表大自然,也代表祖国和人民。这句话的意思是祖国和人