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内地新疆高中班学生良好心理素质的培养研究 英文摘要 provides some operational advice and training for the other Xinjiang class education. [keyword] Xinjiang class psychological quality SCL-90 Written by Luo Bao-hua Supervised by Mu Xiao-yong III 目 录 绪 论 1 一、问题提出 1 二、心理素质研究综述 1 三、研究意义2 （一）有助于内地新疆高中班的学生更好地适应与发展2 （二）有助于教师正确管理与引导内地新疆高中班的学生2 （三）有助于为其他内地新疆高中班的管理与发展提供借鉴2 四、研究内容、方法2 （一）研究的内容2 （二）研究的主要方法3 第一章 内地新疆高中班学生的心理特征4 第二章 维汉文化差异的比较7 一、维汉文化差异7 （一）心理差异7 （二）生活风俗9 二、维汉文化差异的原因9 第三章 本校内地新疆高中班情况分析 11 一、内地新疆高中班目前人数分布 11 二、各年级学生的情况 11 三、针对年级特征本校做出的努力 12 四、预科班学生SCL-90 心理调查报告显示的问题 14 第四章 良好心理素质培养的有效途径和措施 16 一、学校具体措施 16 （一）抓好开头，让内地新疆高中班学生获得良好心理体验，尽快适应新环 境 16 （二）抓好过程，给内地新疆高中班学生以良好的心理感受，促进学生快成 长 17 （三）抓好自管，给内地新疆高中班学生以施展的舞台，实现心理升华21 （四）组建了“心方向”心理社团：帮助别人，发现了新自我。23 二、长远的方法23 （一）编写出适应内地新疆高中班学生特点的心理健康教育校本课程23 （二）课题研究的老师撰写出一批论文、教案、案例23 （三）在大量心理咨询活动中，积累了丰富的第一手资料24 （四）开辟了课题研究网页，被评为市优秀课题网站24 结束语25 参考文献26 附 录27 致 谢43 内地新疆高中班学生良好心理素质的培养研究 绪 论 绪 论 一、问题提出 新疆地区在经济、文化、教育方面的发展状况与内地相比存在较大差异，内地新 疆高中班学生又来自新疆各地区、各民族，群体内部间心理素质差异也较大。尤其是 扩大招生后，生源总体素质有所下降，其心理素质也相应下降，迫切需要了解内地新 疆高中班学生的心理特点，发现他们的心理问题，采取相应的针对性措施，培养他们 良好的心理素质。 目前无法回避的情况是：内地新疆高中班学生的心理状况以及如何培养内地新疆 高中班学生良好的心理素质，这在全国各地的内地新疆高中班办班学校中是一个令人 困惑、难以解答的问题。如何做好内地内地新疆高中班学生良好心理素质的培养工作， 没有现成的经验可以直接借鉴。因此，我们进行了此项课题的研究。在本研究中探索