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四年级数学下册旋转
* * 顺时针旋转 逆时针旋转 旋转的三要素：点或轴、方向、角度。 物体绕某一个点或轴运动的过程叫做旋转。 一、旋转的定义 指针从“12”绕点O 顺时针旋转（ 30°）到“1” 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 30° 二、钟表问题 指针从“1”绕点O 顺时针旋转60° 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 到（ 30°） 3 指针从“3”绕点O 顺时针旋转（ 30°）到“6” 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 90° 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从“6”绕点O 顺时针旋转 （ 30°）到“12” 1800 指针绕一格旋转，运动的度数是30° 二、钟表问题 风车绕o点逆时针旋转 o 三、旋转特点 风车旋转后，每个三角形有什么变化？ 旋转后的三角形，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。 四、旋转画法 画出三角形AOB 顺时针旋转90°后的图形。 B A O A` B` 先画点A`，OA`垂直于OA，点A`与点O 的距离还应该是6格。 你会把下边的三角板绕着点A旋转90°吗？ 逆时针旋转 顺时针旋转 1 把长方形绕A点顺时针旋转90° 把小旗图绕B点逆时针旋转90° 观察下面3组图形，它们有什么共同的特点？你能旋转每组中的一个图形，使每组图形都变成一个长方形吗？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ●A ●A ●A ① 将图形①绕A点逆时针旋转90° ② ●A ② ③ ④ ●A 将图形④绕A点逆时针旋转90° ③ ④ ●A 将图形⑥绕A点逆时针旋转180° ⑤ ⑥ ⑤ ●A ⑥ ●A * * * * * * *
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