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第十课 设计人生 第一站 志存高远 自学提纲 1、理想的含义。（什么是理想？） 2、为什么每个人有不同的理想？ 3、如何确立自己的理想？ 4、空想的含义？（什么是空想？） 5、理想与现实的关系？ 一、我们每个人都有自己的人生设想，都为自己设立了奋斗目标。这种人生目标就是个人理想。 1、理想的含义 理想——是我们对未来美好生活的憧憬，体现着我们对人生和未来生活的规划和设计。 周恩来的故事告诉我们什么道理？ 我们要从小树立崇高的理想，设计自己的人生道路，并为自己的理想而努力奋斗。 3、我们应如何确立适合自己的人生目标？ 我们要根据自身的特点和兴趣爱好，确立适合自己的人生目标，使我们的人生航船拥有明确的方向。 理想体现着一个人的精神境界。崇高而远大的理想，使人变得高尚，仅追求个人物质利益满足的理想，则会使人变得庸俗。所以我们要树立崇高的理想，即我们的理想必须 同社会发展方向相符合，同大多数人的利益和幸福相一致 。 1、现实生活中有龙吗？ 没有 2、为什么他身怀武技却无用武之地？ 因为他学习的“屠龙技术”是脱离现实的空想。 3、故事说明了什么道理？ 我们应该把自己的人生理想建立在现实的基础上，避免不切实际的空想。 守株待兔 画饼充饥 理想对人生有重大影响，我们要树立远大的志向，崇高的理想。 * 想一想：读了以上材料后，你有什么感想？ 理想对人生有重大的影响。 周恩来少年时，曾在沈阳东关模范学校上学。一天，魏校长在课堂上向学生提出一个问题：“请问你为什么而读书？” 有的学生回答说：“为光耀门楣而读书！” 有的学生回答说：“为了明理而读书!” 还有的学生说：“我是为我爸爸读书的。” 魏校长最后走到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书的？” 周恩来郑重的说：“为中华之崛起而读书!” 推翻帝制 建立民主共和国 保留帝制 实行独裁 建立日耳曼人的帝国征服全世界 让农民多产稻 摆脱饥饿 让每个家庭的桌面上都有一台电脑 这些图文资料说明了什么？ 二、不同的人对理想有不同的追求 2、理想产生差异的原因 每个人的世界观、人生观、价值观不同；每个人的兴趣、爱好也不同。 西楚霸王 屈原 放逐荒野亦出《离骚》 勾践 三千铁甲吞强吴 苏秦苦游书海身挂六印统千军 毁其身者， 必目光短浅 成大事者， 当志存高远 三、理想体现着一个人的精神境界 崇高的理想： 同社会发展方向相符合，同大多数人的利益和幸福相一致的理想。 传说古代有个叫朱平漫的人，一心想学会一项特殊的本领。他听说有个叫支离益的人，屠龙的技艺相当的高超，就变卖了所有的家产，带着一千两黄金，跑到支离益那里，拜他为师，专心致志的学习屠龙的技术。三年过去了，终于熟练的掌握了老师的全部屠龙技术。身怀绝技的朱平漫周游天下，竟无用武之地，最后郁郁而死。 理想和现实的关系： （1）理想源于现实，又是现实的升华。现实是理想的前提，理想是现实的结果。 （2）理想不同于现实，理想高于现实，理想总是指向未来，表现为奋斗目标。 什么是空想？ 脱离现实的，不切实际的，不可能实现的人生目标。 四、理想不等同于空想 理想对人生有重大影响，我们要树立远大的志向，崇高的理想。 *