江苏省盱眙县黄花塘初级中学沪教版九年级化学上册 2.1.3性质活泼的氧气 教案.docVIP

第2章 第一节 性质活泼的氧气 (第3课时) 【学习目标】1．掌握实验室制取氧气的实验装置、收集方法、实验步骤、检验及操作注意事项； 2．学会根据反应物的性质，反应的条件，生成物的性质选择发生装置，收集装置的科学方法。 【学习重点】实验室制取氧气的实验装置和操作方法 【学习难点】根据反应物的性质，反应的条件，生成物的性质选择发生装置，收集装置 【学习方法】实验探究——讨论——归纳 一、知识准备 （一） 氧气的实验室制法 1．药品：常用① ；② 和 。 2．反应的原理：（文字表达式或符号表达式） ① ； ② 。 二、思考与交流 （一） 氧气的实验室制法 3. 实验装置 （1）气体发生器 问题讨论：下图是实验室制备气体时常用发生装置，实验室两种类型的药品分别适宜选用哪种装置，并说明你选择它的依据。 ① ； ② 。 （2）收集装置 问题讨论：下图是实验室制备气体时常用收集装置。 指出各装置的收集方法，并说明用该方法收集的气体应符合的条件。 C ， ； D ， ； F ， 。 ② 实验室制取氧气适宜用什么装置收集？为什么？ 。 （3）验满方法： ①排水法：当集气瓶口的边缘有 向外冒出时(或当集气瓶中已无水时）， 证明已收集满。 ②向上排空气法：将 放在集气瓶口，若 ，证明已收集满。 （4）放置方法： 盖上毛玻璃片， （“正”或“倒”）放在桌子上。 4．如图用高锰酸钾制取氧气的操作步骤 （1）查： ； （2）装： （在试管口放 ）； （3）定：将装置固定在铁架台上； （4）点：点燃酒精灯给试管加热（先 后 ）； （5）收：用排水集气法收集气体（待气泡 再收集）； （6）移：实验结束后先 ； （7）熄：最后 。 5．用高锰酸钾制取氧气的注意事项： （1）试管口应略向 ，其目的是为了 。 （2）试管应放一小团 ，其目的是 。 （3）导气管应伸入试管内部只能稍出 （4）铁夹应夹在试管的 。 （5）酒精灯应用 对准 加热。 （6）实验步骤中的（6）（7）不能颠倒的原因是 。 三、总结与反思 1．气体发生装置选择的依据是 、 。 气体收集装置的选择依据是 、 。 2．在实验室用右图装置也可以收集某些气体，有一名同学欲用它来装置收集O2，则O2应从导管口 通入（用管口字母填空）。若在该集气瓶中先装满水来收集O2，则O2应从导管口 通入。 3．下图均可以用于实验室用双氧水与二氧化锰的混合物制取氧气。 （1）指出仪器的名称： a ；b ；c 。 （2）哪一种装置更适宜双氧水制取氧气的发生装置？为什么？ 四、达标检测 1．实验室用高锰酸钾制氧气时，错误的