苏教版小学六年级语文教学课件《翻越大雪山》课件.pptVIP

苏教版小学六年级语文教育教学课件 指教者：王老师 翻越大雪山 资料宝袋 长征（1934—1936年），指中国工农红军主力从长江以南各革命根据地向陕甘革命根据地会合的战略转移。1934年10月，中央红军主力离开中央革命根据地开始长征。同年11月和次年4月，在鄂豫皖革命根据地的红二十五军和川陕革命根据地的红四方面军分别离开原有根据地开始长征。1935年11月，在湘鄂西革命根据地的红二、六军团也离开根据地开始长征。中央红军主力突破敌人四道封锁线，强渡乌江，攻占遵义，四渡赤水，南渡乌江，抢渡金沙江，摆脱了数十万敌军的围追堵截。之后，通过大凉山，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越夹金山，同年10月，红军第一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会合，结束了长征。其中红一方面军长征历时一年，转战十一个省，最远行程约二万五千里。 资料宝袋 资料宝袋 夹 金 山 资料宝袋 夹金山海拔四千多米,山上白雪皑皑，终年不化。那里没有人烟，山上空气稀薄，人走到上面，呼吸十分困难；那里天气变幻莫测。一会儿下大雪，一会儿下冰雹，一会儿又是狂风暴雨。那呼啸着的狂风会把人从 山顶卷到山脚。 资料宝袋 红 军 翻 越 雪 山 资料宝袋 红 军 翻 越 雪 山 预习检查 从课题中，你看出了什么？ 大雪山的环境恶劣，红军会遇到种种困难 邦（硬邦邦） 戳（戳穿） 哆（哆嗦） 搀（搀扶） 刨（刨坑） 踉 跄 bāng chuō duō chān páo liàng qiàng 字词乐园 字词乐园 高耸入云 白雪皑皑 变幻莫测 狂风暴雨 千难万险 云雾缭绕 头昏脑涨 茫茫无际 举目远眺 银装素裹 刨坑 攀登 单薄 撂下 呼啸 稀薄 迤逦 骤然 险峻 噙着 课文详解 快速阅读课文，理清段落层次 一、（1—4）雪山环境险恶。 二、（5—6）无畏的精神。 三、（7—12）革命情深。 四、（13）胜利的喜悦。 课文详解 一、学习课文，感受雪山的险恶 1、齐读第1、2自然段，勾画出写雪山特点的语句。 2、写雪山的特点用了环境描写的方法，它起什么作用？ 雪山环境的险恶，从侧面表现出红军面对困难，无所畏惧的精神。 课文详解 3. 齐读第3、4自然段，体会红军翻越大雪山遇到的困难？ 衣破鞋烂脚打趼，无棉衣无棉鞋，无绒帽手套。 课文详解 二、学习课文，感受红军无畏的精神 1. 齐读第5自然段，思考：红军在翻越大雪 山过程中首先遇到了哪些困难？他们是 怎样克服的？在书上勾画出来。 山下气温骤降；山腰一看到处是雪；地形险峻；一路上挖脚窝。 课文详解 2.默读第6自然段，思考：“大家都拼尽全身力气”，“拼尽”可换成那些词？为何用“拼尽”？联系上下文进行体会。 第1、2句是说山上极度寒冷；第3、4句体会出空气稀薄；第5句体会到生命危在旦夕，情况十分危急。红军战士越往上爬面临的困难越大，所以大家都“拼尽”全身力气，挑战极限，挑战生命，艰难前行。 课文详解 作者不惜笔墨着力进行环境描写，用意何在？面对险恶的环境，红军战士怎么做的？ 这些环境描写充分表现了雪山环境险恶，侧面反映出红军将士不 畏艰险，坚持往前走，突出了红军战 士在困难面前无所 畏惧的革命精神。 课文详解 三、学习第三部分课文，感受革命情深 1、默读第7—12自然段，红军面临困难是凭借怎样顽强的意志，用毅力和互助的友爱去战胜那坚实的冰山呢？在你深受感动的地方作上批写。 (1）“一摸他的身子，已经冰凉了”可以看出战士江良兰在生命的最后一刻，是忍受着痛苦折磨在风雪里前进。 课文详解 （2）“指导员望着……心想……也要挪过山去”可以感受到红军战士患难与共，唇齿相依的深厚情谊；他们不是亲人胜似亲人；他们之间的情谊比山高，比海深。 （3）文中的省略号的意思是什么？展开丰富的想象，把省略的内容补充完整。 课文详解 （4）齐读第12自然段写景的句子，与前面写景的句子有什么不同，你从中体会到了什么？ 感情色彩不同，烘托出红军战士战胜自然，越过雪山的喜悦心情。 课文详解 四、学习第四部分课文，感受胜利的喜悦 1、齐读第13自然段，主要写了什么内容？ 主要写了红军克服重重困难，越过大雪山与红四方面军胜利会师的喜悦心情。 2、红军胜利会师后，想象战士们会说些什么？ 概括主题 这篇课文记叙了翻越大雪山时遇到的重重困难以及