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9.狒狒群体中担任首领的一般是( ) A、最强壮的雌狒狒 B、最强壮的雄狒狒 C、群体中的任何一个体 D、最强壮的雌狒狒和雄狒狒 10、下列动物行为中不属于动物“通讯”的是( ) A、蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 B、长尾猴发现豹时会发出一种叫声 C、小动物闻到老虎气味纷纷逃避 D、乌鸦见到老鹰时大声鸣叫 B C 第二章:动物的运动和行为 哺乳动物运动系统的组成 骨骼 肌肉 1、动物 的运动 关节的结构 关节头 关节窝 关节软骨 关节囊 关节腔 骨、关节和肌肉的协调配合 骨:杠杆作用 关节:支点作用 肌肉:动力作用 具有受到刺激而收缩的特性 骨 骨连接(关节) 先天性行为和学习行为 13.先天性行为 动物_____就有的,由动物体内的_________所决定的行为。 14.学习行为 在_________的基础上,通过环境因素的作用,由_________和_____而获得的行为。 生来 遗传物质 遗传因素 生活经验 学习 第三节 社会行为 第二章 动物的运动和行为 一、社会行为的概念: 动物营群居生活,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活。 蚂蚁群体中有哪些成员?怎么分工? 蚁后(雌蚁) 蚁王 (雄蚁) 工蚁 兵蚁 产卵,专职的产卵机器 与蚁后交尾 筑巢、喂养其他各种蚁 保卫 思考:说明群体生活的动物具有什么特征? 有明确的分工 观看图片:群体生活的狒狒 1.狒狒群体中是否有“首领”?“首领”享有哪些特权? 2.狒狒营群体生活的主要特点是什么? 3.狒狒群体中的等级依据什么来划分? 首领 雌狒狒 雄狒狒 幼年狒狒 狒狒的群体生活 1、有一个最占优势的雄狒狒,是首领 2、有下级雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒 3、首领的优势:优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场地 4、首领的职责:负责指挥整个社群的行为,并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。 思考:说明群体生活的动物具有什么特征? 有的存在等级 二、社会行为的特征: 1、群体内部往往存在一定的 ; 2、成员之间有明确细致的 ; (如: 蚂蚁、蜜蜂) 3、有的群体中还存在 。 (如:狒狒) 组织 分工 等级 有些动物,它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力,只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及,哪里还会有什么非份之想,但群狼似乎什么都不怕,这就是集群捕食的好处。 极地生活的企鹅,常常是成千上万聚集在一起,因为它们身处的是冰天雪地的世界,虽然身上有着厚厚的脂肪,但集群无疑可以相互取暖,这种集群对御寒有好处。 三、动物的社会行为有什么意义? 靠集体的力量往往更容易获得食物和战胜天敌的侵袭,有效地保证物种的繁衍。 生存、繁殖 俗话说:“人有人言,兽有兽语”,你知道动物群体中的成员之间是 如何交流信息的吗? 四、动物群体间的的信息交流 动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用 动物的信息交流 蚂 蚁 的 通 讯 一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,叫通讯。 蚂蚁是怎样交流通讯的? 【 实 验 】 侦察蚁可能在纸片上留下什么标记? —— 可见的?可嗅的? 特殊气味的挥发性物质 动物个体间的通讯 人工合成性外激素 性外激素 雌 蛾 雄 蛾 诱 杀 农业害虫 干 扰 雌雄虫之间通讯 自然界中,生物间的信息交流普遍存在: 物质流.能量流.信息流 生物与环境成为统一的整体 社会行为 (1)特征:形成一定的______,成员之间有明确的_____,有的群体中还形成______。 (2)信息交流:__________________等都可以传递信息。 组织 分工 等级 动作、声音和气味 正是由于 、 、 的存在,使 与环境成为统一的整体 自然界中,生物间的信息交流是 的 ; 普遍存在 .. 物质流 能量流 信息流 生物 社会行为的概念:营群体生活;群体内部不同成员之间分工合作;共同维持群体生活。 社会行为 社会行为的特征 群体中的信息交流 内部形成一定的组织 成员之间有明确的分工 有的群体形成等级 动物的动作,声音和气味等都可以传递信息的作用和探究蚂蚁的通讯 1、典型的营群体生活的动物中,个体之间的关系是( ) A、? 对群体的作用相同,

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