《运筹学》大纲08版.docVIP

《运筹学》课程教学大纲 一、课程简介 【课程编号】：735121 【开课对象】：四年制本科，统计专业 【学分】：2 【总学时】32 【先修课程】：高等数学、概率论与数理统计、线性代数 二、课程教学目的和课程性质 运筹学是一个主要的数学分支，其核心是研究优化的理论与方法,它广泛地应用现有的科学技术知识和数学方法，解决实际中其提出的一些专门问题，根据问题的要求，通过分析与运算，做出综合性的合理安排，使有限资源发挥更大效益 三、课程教学要求 本课程的任务是：通过本课程的教学，使学生掌握一些运筹学的基本模型，基本概念，基本理论和基本方法，初步掌握运筹学整体优化的思想和若干定量分析的优化技术，应用数学模型分析和解决问题的基本过程和主要方法，培养和提高学生建立数学模型的综合能力，应用数学软件解决实际问题的实践能力。 第一章 绪论。重点难点：。第章绪论 2 2 第二章 线性规划 6 6 6 3 第三章 对偶理论与灵敏度分析 4 4 4 4 第四章 线性规划应用——运输问题 2 2 2 5 第五章 整数规划 2 2 2 6 第六 动态规划 4 4 4 7 复习及期中考试 2 2 2 8 第七 图论与网络 6 6 6 9 第八 决策论 2 2 2 10 课程串讲复习 2 2 2 合计 32 32 32 五、教材 使用教材： 运筹学（修订版）,钱颂迪主编, 清华大学出版社 参考教材： 运筹学实用教程,宁宣熙,科学出版社,2002.8 运筹学（第二版）,刁在筠等，高等教育出版社,2001.9 运筹学----线性系统优化,胡知能等,科学出版社,2003.3 运筹学----非线性系统优化,李军等,科学出版社,2003.11 运筹学的原理和方法（第二版），邓成梁主编，华中科技大学出版社，2001.7 最优化模型与实验,朱德通,同济大学出版社,2003.4 六、考核方法 本课程采用综合考核方式，百分制计分，其中期末考试（笔试闭卷、百分制计分）占70%,平时成绩占20%，平时测验占20%. 七、说明 执笔者：杨晓东 审核者：葛联迎 完成日期：2010年5月 5