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第12期 英语教师 2013年12月
翻译硕士(MTI)
联络 口译职业化培训策略研究
王 虹
摘【 要】本文基于作者多年来 口译教学和实践以及译员角色和语外知识等理
论,详细阐述 了联络 口译的重要性 ,以及联络 口译职业培训中需要注意
的问题,论述 了联络 口译在就业途径和培养学生综合素质方面的重要
作用。同时 ,还就翻译硕士的联络 口译培训给出了具体的建议 .比如进
一 步丰富MTI学生的语外知识 (extra—linguisticknowledge):使 MTI学
生 了解为一项联络 口译任务作准备的方法和步骤 :帮助 MTI学生了解
在进行陪同翻译时给客户提供 附加值 ,比如介绍本 国文化、安排行程等,
要使 MTI学生认识到联络 口译译员跨文化交际作用的重要性。总之 .
MTI导师和学生应对联络 口译的重要性和特点进行重新评估 ,认识其
重要性,使联络 口译的职业化培训能够更加完善 。
主【题词】翻译硕士;联络 口译;语外知识;译员角色
doi:10.3969~.issn.1009—8852.2013.12.006
一 、 引言 二、联络 口译培训的重要性
同声传译 、交替传译 、联络 口译三种不 与同声传译相 比。联络 口译更多地涉
同的口译 ,没有孰重孰轻。在具有三十几年 及跨文化交际、人际交往以及工作生活细
翻译培训历史的英 国巴斯大学 (University 节等问题。一般来讲 .联络口译是通过消除
ofBath)。学生在毕业之前需要通过 同声传 语言障碍 ,帮助讲话双方直接进行沟通 (面
译 、交替传译和联络 口译三种考试才能够 对面或通过 电话 ) 的双 向或 多 向 口译
毕业 ,同声传译和交替传译不能取代联络 (Hsieh2003)。这也是联络 口译区别于会议
口译 。有些翻译系的同学认为联络 口译并 口译 (包括交传和同传)的方面。会议El译
不重要,其实是没有真正地理解联络 口译 要求译员进行单方向的翻译 ,即从外语译
的工作内容。 人母语。此外,会议 口译更多是语言层面的
很多的政治访问、商务活动或旅游观 沟通 ,而联络 口译除了帮助对话双方进行
光等活动需要联络 口译 .而企业 、政府机构 语言沟通 ,译员的身份和角色 比起 同传译
也有很多外事接待任务 .比如陪同参加展 员更加复杂 ,它通常包括法庭 口译 、医学 口
会、商务谈判等 。在这种情况下,对于开设 译、商务 口译、接待 口译、陪同口译等。因
MTI课程的学校 ,加强联络 口译译员 的职 此 ,联络 口译的培训对于MTI学生有着非
业化培训也显得尤为重要。 同寻常的意义 。
1英国巴斯大学 口笔译中心[OL].http:/w/ww.bath.ae.uk/polis/doeuments/mait-european-brochure.pdf
[2013—11—09].
英语教师 论翻译硕士(MTI)联络口译的职业化培训
(一)有利于学生综合能力的培养 (三)可以拓宽就业渠道
在执行联络 口译任务的过程
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