2015-2016苏教版语文九年级下册第一单元课件：第2课《江村小景》（共40张PPT）.pptVIP

在军阀混战、兵荒马乱的年代，有很多人因战争而灵魂被扭曲，他们便成为了时代的牺牲品。在现代社会里，不也有一些灵魂被扭曲的人吗？那么他们又是被什么扭曲了灵魂呢？举例说说。 有些人被邪教所惑，走火入魔。他们的只相信教徒所宣扬的那些所谓超脱世俗的悖论，寻求一种虚无的寄托，使自己陷入一种不能自省、不能自拔的境地，以致做出失去正常人性的事情。 【示例】 （1）有些高官，钱欲和权欲极度膨胀，利用职权，不择手段，贪图私利。他们几乎忘记了原则，忘记了自我，无止境地追求财富，贪污受贿，以致走上犯罪之路，落入法网，甚至走向刑场。 （2）那些病体奄奄、昏昏沉沉的吸毒鬼，他们的灵魂被那莫名其妙的富有魔力的药粉勾去了。他们已成为了药粉怕奴隶，没有它，就痛不欲生；有了它，则自觉地接受摧残。他们的灵魂不仅扭曲，而且将自我毁灭。 （3）我们现代的中学生，好逸恶劳，贪慕虚荣，缺乏正确的人生观和价值观。在校不能遵守学校的各项纪律要求，努力学习，沉溺于吃喝玩乐中不能自拔，步入社会后就逐步走上了违法犯罪的道路。 在危害社会的同时又被毒品危害的吸毒人员，他们都曾拥有自己的理想，他们也同样渴望在辽阔的天空中自由翱翔，是毒品折断了他们会飞的翅膀。我们该以怎样的心情与态度而对这样的人呢？请对戒毒所里的“病员”说上几句真心话，用你的真情唤醒他们扭曲的灵魂。 ①你的生命里有过色彩，有过和谐的乐音，也有过奋斗的号角声……如此美好的人生，你就舍得放弃吗？回头看看，生活的欢乐没有忘记你，只要你勇敢地接受它，它们就属于你。 ②当你痛苦无助的时候，就恨吧，恨那残害你身心的“恶魔”，因为只有恨，你才能忍心拒绝它。只要勇敢地战胜它，你便找回了自己美好的灵魂。 情节中有许多巧合，你觉 得这样安排情节合理吗？ 讨论 作者巧妙地运用了巧合手法，推动了情节的发展。刚巧在女儿出去时，长子回家，刚巧在母亲出去借便服时女儿回来，刚巧在长子对妹妹非礼时次子回来，而又刚巧在次子对长子开枪的瞬间目前才赶到家，这样的安排，如果有一个错位，悲剧就不可能发生。从一般的生活看，这样巧的事似乎的确不是太多。但艺术的真实不同于生活的真实。艺术的真实，强调的是在事理发展的逻辑上能够成立。而戏剧艺术由于舞台的限制等原因，要追求结构的紧凑和矛盾冲突的激烈，容许情节超越常规地发展，甚至是夸张的发展。所以些巧合都是可以成立的。 2、情节中有许多巧合，你觉得这样安排情节合理吗？ 比读课文，领会戏剧的特点。?? 请同学们思考下列问题：《江村小景》与《威尼斯商人》有什么异同？请同学们讨论。?《江村小景》：以情节巧合为突破口，情节集中，结构紧凑，冲突激烈，语言精炼，通过对话表现人物性格，主题深刻。? 比读课文，领会戏剧的特点。?? 《威尼斯商人》：剧情发展层次清晰，情节集中；采用欲擒故纵的手法，通过大段的对白表现人物的思想性格；人物形象的塑造、人物之间的对白、情节的安排前后互相对照，形成一个完整的整体；语言轻松自如，体现了欧洲戏剧的语言风格。? 作业 自我探究，尝试完成课后作业第2、3题。????先讨论，再交流，最后解决这个问题。 谢谢大家 1、理解这部独幕剧揭露的兵祸战乱给社会和家庭带来的灾难，及其对军阀混战罪行的控诉。? 2、学习本文精练通俗、思想内容丰富的语言。 1、重点?学习本文精练通俗、思想内涵丰富的语言。 ?2、难点?对于本文主题的理解与两个儿子形象的理解。 题目解说 “江村”是指龙潭江边的一个小村庄。“小景”是指剧本中的一幕中的一个小段落。独幕剧是不分幕的小型戏剧，一般情节比较简单紧凑，矛盾的主线比较清楚，冲突比较激烈。 给下列生字注音 积攒(jīzǎn) 针黹(zhǐ) 赚钱(zhuàn) 蚌埠(bèngbù) 规矩(jǔ) 缴械(jiǎoxiè) 读准下列多音字 劲头(jìn) 强壮(qiáng) 强劲(jìng) 勉强(qiǎng) 一趟(tàng) 倔强(jiàng) 趟水(tāng) 了解作者 整体感知 课文细析 品味语言 思维拓展 田汉，字寿昌，曾用笔名伯鸿、陈瑜等。剧作家，诗人，社会活动家，中国现代戏剧的奠基人。?田汉一生从事于文艺事业，创作话剧、歌剧60余部，电影剧本20余部，戏曲剧本24部。话剧代表作有《获虎之夜》、《名优之死》、《丽人行》、《关汉卿》、《文成公主》等。《关汉卿》代表田汉话剧创作的最高成就。 《江村小景》的历史背景是1927年。那是一个军阀混战，兵荒马乱的时代，尤其是“四一二”反革命政变后，蒋介石大肆屠杀共产党人，造成了革命局势的混乱。据说《江村小景》是作者根据激烈的内战中一件真实的事情写成的。 《江村小景》背景资料 旧 中 国