地方高校产学研合作中存在的问题与对策分析.pdfVIP

—叠翟冒囫巨聋 2010年第9卷第7期 地方高校产学研合作中存在的问题与对策分析 口聂 娜 谭树华 摘【 要】产学研合作是地方高校服务地方经济建设、培养创新性人才和实现 自身可持续发展的重要途径，是地方政府、高校和 企业实现共同发展的内在需求和共同愿望。文章分析了当前产学研合作 中地方高校和企业面临的主要问题 ，并就如 何强产学研合作提 出了相应建议。 【关键词 】产学研合作 ；地方高校 ；合作制度 【作者单位】聂娜，湖南科技大学能源与安全工程学院；谭树华，湖南科技大学生命科学学院 随着经济全球化发展的加快，知识和创新能 研合作在优化整合地方科技资源配置 ，建立完备 力已经成为一个国家核心竞争力的重要组成部分 ， 科技创新体系、提高企业 自主创新能力、推动新 对一个 国家在全球经济一体化 中所 占据 的地位必 型工业化进程 ，加快两型社会建设过程 中发挥着 将发挥关键作用。因而如何建设成为一个有竞争 越来越重要的作用。但不可否认，地方高校对服 力的创新型国家 ，建立完善的创新体系已经成为 务地方经济发展 ，提高企业、产业和城市科技创 国际上的共识 ，而这种创新体系建立的关键就是 新能力、加快产业结构战略性调整方面远未发挥 实现不同创新主体之问的密切联系和有效互动， 出应有作用 ，产学研合作仍需要不断进行探索和 产学研这三方即是创新活动中最重要的主体，其 实践。 结合的状况直接影响着国家创新体系的建立及运 一 、 高校产学研存在的主要问题 行绩效ll】。 (一)价值取 向和思想观念上的差异。虽然产 自20世纪5O年代 以来 ，国际上高校、科研 学研合作有利于各合作主体的共同发展 ，实现优 院所与企业界问的产学研合作逐步深化，关系变 势互补和优化科技资源配置，合作主体之间也存 得越来越紧密。2O世纪 60年代，美 国成立 了国家 在希望合作的要求和愿望 ，但企业、高校和科研 合作教育委员会推动美国的产学研合作教育开展。 院所属于不同类型的组织 ，价值取向和思想观念 此后，这种教育模式受到北美、欧洲、澳洲以及 日 尚存在一定差距 ，对项 目的选择和项 目完成标准 本等30多个国家借鉴和推广。从 90年代开始， 的认同存在不一致性 ，制约了合作主体方寻求产 我国的一些学者也相继对产学研合作模式、合作 学研合作的主动性和积极性，成为妨碍产学研紧 制度、高校产学研合作教育体系建立和地方高校 密合作和深度发展的障碍。这种差异主要体现在： 服务区域经济发展等方面进行了多视觉的探索和 (1)企业对当前地方高校科研成果的评价机制不完 研究2[-5]。1997年，教育部颁发 《关于开展产学研合 全认同，高校以论文、专利和获奖等作为课题完 作教育 “九五”试点工作的通知》，标志着我国产学 成标准 ，注重学术性和理论性 ，应用性和实用性 研合作教育正式走上了政府有组织有计划的试点 不足 ，与产业化和规模化应用仍有较大差距 ，一 阶段。在高校群体中，地方高校 占总数的90％以 些研究成果与市场脱节。因此 ，企业往往认为高 上 、其发展壮大与地方经济社会发展密切相关 ， 校一些成果与市场需要的结合程度不够 ，对项 目 休戚与共 ，地方高校与企业、政府间存在相互合 能否实现市场化和产业化产生怀疑 ，对高校科技 作共谋发展的内在要求和动力。经过 l0多年的探 开发项 目特别是处于前期开发项 目，不愿投资。 索与实践，我国产学研合作模式取得了初步成效，地 (2)企业对地方高校存在不够信任和偏见现象。企 方高校服务区域经济发展的能力不断增强，产学 业选择合作对象以知名度高、影响力大的重点院 In