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一年级亲子活动方案小学一年级亲子活动方案
一年?级亲?子活?动方?案 ?小学?一年?级亲?子活?动方?案
?
? ?篇1?:
? ? 一?年级?亲子?活动?方案? 一?.活?动目?标 ?通过?本次?活动?,培?养孩?子积?极进?取、?勇敢?坚强?的优?良品?质,?加强?家长?与子?女之?间的?情感?交流?,增?加孩?子之?间、?家长?之间?、老?师和?学生?、老?师和?家长?之间?的沟?通机?会。?发展?孩子?动作?的协?调性?和灵?活性?,促?进身?体全?面发?展。?培养?孩子?与父?母或?同伴?共同?克服?困难?夺得?胜利?的精?神,?培养?孩子?参加?体育?活动?的兴?趣,?亲身?体验?体育?活动?的魅?力。?
? ? 二?.活?动时?间:?
? ? 2?0x?x年?x月?x日?下午? 三?.活?动对?象:?
? ?一年?级全?体学?生和?家长?,特?邀校?级家?委会?成员? 四?.活?动地?点:?
? ?学校?操场? 五?.活?动内?容 ?一)?篇章?一:?
? ?童谣?传唱?
? ?1、?从1?班开?始依?次上?台表?演。?评比?要求?:
? ? 服?装分?、精?神面?貌分?、整?齐分?、队?伍造?型分?、特?色分?。(?可使?用音?乐、?舞蹈?动作?等艺?术表?现形?式)?
? ?2、?家长?全部?在司?令台?前观?看。?
? ?3、?二到?五年?级家?长智?囊团?进行?评分?。 ?
? ?二)?篇章?二:?
? ?童心?同乐?
? ?1、?活动?名称?:
? ? 心?連心? 活?动对?象:?
? ?父(?母)?女、?父(?母)?子 ?活动?内容?:
? ? 每?次參?加游?戏分?两队?,每?队的?人数?为1?0人?(5?位学?生,?5位?家长?),?学生?与家?长一?个隔?一个?横向?排列?,彼?此手?牵手?,游?戏道?具为?中号?呼啦?圈,?当裁?判员?宣布?开始?时,?从第?一位?将身?体钻?过呼?啦圈?,一?个接?一个?,在?其中?间不?可以?放开?手,?如果?放开?就从?第一?位重?新开?始,?一直?到最?后一?位,?每对?队有?裁判?员宣?布用?时,?用时?短的?小组?为胜?。基?本上?每个?班级?共有?40?人,?共有?8组?,在?8组?的用?时上?分出?最棒?的!?
? ?2、?活动?名称?:
? ? 乒?乓球?接力? 活?动对?象:?
? ?父(?母)?女、?父(?母)?子 ?活动?内容?:
? ? 每?小组?需派?出2?0名?运动?员(?10?位学?生、?10?位家?长)?参加?该项?比赛?。比?赛开?始前?,每?10?名运?动员?在赛?道两?端站?队,?第一?对运?动员?手持?勺子?准备?比赛?,比?赛开?始后?(以?哨声?为信?号)?,由?第一?对运?动员?面对?面互?相对?推乒?乓球?向赛?道另?一端?行进?,行?进中?不得?将乒?乓球?落地?,如?若落?地,?在球?掉落?处重?新开?始比?赛,?到达?赛道?另一?端后?,将?球和?勺子?交给?接力?运动?员,?20?名运?动员?依次?接力?完成?比赛?,用?时最?短的?小组?为赢?。 ?
? 3?、活?动名?称:?
? ?亲子?拍球? 活?动对?象:?
? ?父(?母)?女、?父(?母)?子 ?活动?内容?:
? ? 父?母和?孩子?互相?交替?拍球?,每?拍一?下换?个人?,时?间规?定在?一分?钟内?,由?裁判?数数?,累?积多?者为?优胜?。中?间过?程中?,球?可以?落地?,但?是时?间照?算,?等重?新再?开始?拍的?时候?,继?续累?积数?目。?时间?一到?,裁?判喊?停止?,即?可结?束。?
? ?4、?活动?名称?:
? ? 二?人三?足 ?活动?对象?:
? ? 父?(母?)女?、父?(母?)子? 活?动过?程:?
? ?每轮?活动?由五?队参?加,?参赛?队用?带子?把大?人和?孩子?相邻?的一?条腿?绑在?一起?,站?在起?跑线?后,?听到?口令?,一?起跑?向终?点,?然后?返回?,先?返回?终点?的为?胜利?者。?
? ?5、?活动?名称?:
? ? 欢?乐沙?包 ?活动?对象?:
? ? 父?(母?)女?、父?(母?)子? 活?动内?容:?
? ?父母?和孩?子各?站一?边相?距2?米,?听到?指令?后,?孩子?讲沙?袋投?向家?长,?投掷?10?次,?5个?以上?得奖?。 ?
? ?七.? 名?次及?奖励?
? ?1.?童谣?传唱?:
? ? 按?累积?总分?评一?等奖?2名?,二?等奖?3名?。 ?
? ?2.?童心?同乐?:
? ? 根?据各?活动?奖励?优胜?者。?
? ? 篇?2:?
? ?一年?级亲?子活?动方
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