上课用习作四写自己喜欢小动物.ppt

耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。 小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。 名字叫小花，喜欢摇尾巴，夜晚睡门口，小偷最怕他。 动物外貌描写片段 我家的小白兔长得十分可爱。它穿着一件雪白的衣裳，毛茸茸的就像一团雪球，摸起来软软的很舒服。它有一对又大又长的耳朵，像是一个“V”字胜利手势，它耳朵可灵敏了，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发亮的红宝石。它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔细观察动静。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。吃东西时，它把嘴张得大大的发出一阵阵声音，像是怕敌人来攻击拼命地抢时间吃。吃完之后，总忘不了用小手搓搓脸，显得很爱干净。它的前肢短，后肢长，只要后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾巴，好像挂在屁股后面的小绒球。蹦跳的时候，一悠一悠的好像风中摇摆的银铃。可爱极了。 小狗吃东西的时候，总是先在食物的周围闻一下，如果觉得对自己胃口的时候，便狼吞虎咽。味道好像还不错哦，再伸出粉嫩的舌头轻轻地将盘子周围的碎食舔干净；如果觉得不合自己胃口的时候，便不屑一顾，径直走开了。就好像它是主人似的，好威风哦！ 我们家的大花猫性格实在古怪。说它老实吧，它有时的确很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是它听到老鼠的一点儿响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 可爱的小金鱼 我喜爱的一种小动物 一、如何命题： 1.根据动物的特点进行命题，如 调皮的小花猫，美丽的小鸡 2.在题目中表达自己的感情，如 讨人喜爱的小黑狗，可爱的小白兔 3.直接命题，如 我家的大白鹅 教你拟题 一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。 写作技巧 1、抓住特征：外形 脾气 进食 嬉戏 休息睡觉 2、总分总构段 多用修辞 3、动静结合 多举实例 具体的写出自己喜欢动物的特点，表达自己的真实情感。 范文 我家的小狗 我家养过许多宠物，如：活泼可爱的小金鱼，善解人意的小猫，快活的小鸟和活蹦乱跳的小兔子，其中我最喜欢我家那只可爱的小狗——波比了。 我们看范文的第一自然段，小狗最突出的特点是什么？ （可爱） 可以根据动物的最突出特点来开头 例如： 我们家的（ ）真是一个（ ）的家伙。 我们家的（ ）真让讨人（ ）。 作文开篇 情景法。看，那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中地“大慢虫”！这就是我 家养的两只可爱又顽皮的小乌龟。我喜欢它们，喜欢它们在生活中地一举一动。 引用法。“耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。”你们猜，这是什么？没错，就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了，我给它取了个名字，叫“雪球”。 对比法。有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜欢可爱的白兔，有的人喜欢美丽的金鱼，而我，最喜欢的是我家可爱的小狗。 开门见山法。如果有人问我最喜欢的小动物是什么，那我会毫不犹豫地告诉他——小狗。我喜欢它的原因很多，且听我细细道来。 波比长得非常漂亮，谁见了都喜欢，它有一身像白大衣一样皮毛，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。 提问： 1.范文的第二自然段写的是什么？ 2.作者是按什么顺序写的？ 3.都具体的写了哪些方面？运用了什么修辞仿方法？有没有面面俱到的都写了？ 比较: ①那双大眼睛 ②那双水晶似的大眼睛 小结： 写外形要——抓顺序 （突出典型特点运用修辞方法） 波比可贪吃了，一天到晚不是吃饭就是睡懒觉，不是睡懒觉就是吃饭，吃饭时，如果有人接近它，它张嘴就把它咬住，让人觉得他很坏。睡觉时，咕噜咕噜，特别吵人。可是还是觉得它很可爱。 波比刚满月的时候就很逗人开心，给他一个皮球，一块棉花都是它的好玩具，耍个没完没了，它玩起来不知要摔多少个跟头，再跑再跌，它也不怕疼。 第3—4自然段都写了小狗波比的什么？ （吃 、睡觉、玩耍 ） 小结： 写习性要——抓特点