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设施蔬菜栽培学试验指导2011版
设施蔬菜栽培学
实验指导
河北科技师范学院园艺科技学院
《设施蔬菜栽培学》课程组
2011 年11 月 (修订)
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录
实验一 设施蔬菜产品的识别与品尝…………………………………1
实验二 蔬菜种子浸种、催芽技术……………………………………2
实验三 黄瓜嫁接育苗技术……………………………………………4
实验四 番茄保花保果技术……………………………………………7
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设施蔬菜栽培学实验指导
实验一 设施蔬菜产品的识别与品尝
蔬菜植物的范围很广,凡是一、二年生及多年生的草本植物,以柔嫩多汁的产品器官
作为副食品的,均可列入蔬菜植物的范围。我国幅员辽阔,是世界栽培植物的起源中心之
一,蔬菜植物种类繁多,据统计,我国栽培的蔬菜有二百多种,其中普遍栽培的有 50~60
种,而同一种类中还有许多变种,每一变种中又有许多品种。各种品种的产品外形及口感
都是不同的。为了方 学习和研究,可以把蔬菜按以下三种方法进行系统的分类:植物学
分类法、食用器官分类法和农业生物学分类法,每种分类法各有优缺点。
一、实验目的
识别主要设施蔬菜作物及产品的颜色、外形,品尝产品的口感。掌握其分类的主要依
据,为进一步学好设施蔬菜栽培学及改进栽培技术奠定基础。
二、实验材料与用具
新鲜蔬菜、浸泡标本、蜡模型、挂图
三、实验内容与方法
观察室内摆放的新鲜蔬菜产品、标本室陈列的标本、蜡模型和挂图,记录各类蔬菜的
产品特征。对所观察的蔬菜食用部分,判别属于哪种器官,如果是器官的变态,属于哪一
种变态。
四、作业
将观察到的蔬菜按食用器官分类法进行归类,并结合其它两种分类方法 (即注明所属
科别、食用器官)填入表1-1 中。
表 1-1 蔬菜植物的识别与分类
食用器官分类法 所属科别 食用器官 变态器官 拉丁名或英 名
果菜类
茎菜类
叶菜类
其 他
1
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设施蔬菜栽培学实验指导
五、思考题
1.简述分类的意义。
2.请区分有哪些蔬菜,在植物学上是同一科,而食用器官形态也属于同一类?又有哪
些是不同类的。
六、参考文献
1.蔬菜栽培学总论,山东农业大学主编,中国农业出版社,2000 。
2.蔬菜栽培学总论 (第二版),浙江农业大学主编,农业出版社,1984
3.蔬菜栽培学概论,陈贵林主编,中国科技出版社,1997
实验二 蔬菜种子浸种、催芽技术
蔬菜种子处理是蔬菜育苗前的重要
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