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- 2017-11-21 发布于河北
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2017年江苏省宜兴市宜城镇七年级数学下册8.3同底数幂的除法学案2(无答案)(新版)苏科版
8.3幂的除法(2)
【学习目标】
了解,=(为正整数)的规定,会用运算性质进行计算。
经历探索同底数幂的除法运算性质过程,从中感受从特殊到一般,从具体到抽象的思考问题的方法。
【新知导学】
读一读:阅读课本P55-P56
想一想:
1、请你用两种方法计算
2、任何数的零次幂都是1吗?
3、请你用两种方法计算:
练一练:
1、计算:(- )0 = _____ ;3-2 = _____ ; (-2)-3 = _____ ;
2、判断:
(1) ( )
(2) ( )
(3) ( )
【新知归纳】
1、任何 的数的0次幂等于 。 = ()
2、任何 的数的-n(n是正整数)次幂等于这个数的 次幂的 .
即= (,n是正整数)
【例题教学】
例1:用小数或分数表示下列各数
-5-3 10-6
例2:计算
(1) 20+()-2 (2)(-3) -2 ×(-6)0 -
(3) (4)
例3:把下列各数写成负整数指数幂的形式
(1)0.001 (2) (3) (4)
【课堂检测】
1、若(x-2)0 有意义,则x的取值范围为____________。
2、下列各式计算正确的是 ( )
(A)(B) (C) (D)
3、把下列各数写成负整数指数幂的形式
(1)0.00001 (2) (3) (4)
4、计算:
(-3)3 (-)-3 -
52×5-1-90 5-16×(-2)-3
5、已知n是正整数,且83n÷162n=4.n的值
【课后巩固】
1、在 ①( -1 )0= 1 ② (-1)-1 = -1 ③3a-2 = ④ (-a)5÷(-a)3 = - a2
中正确的式子有 ( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2、. 若a =-0.52 , b = -5-2 , c = ( -)-2 , d = ( -)0, 则 ( )
A.a﹤b﹤c﹤d B. b﹤a﹤d﹤c C. a﹤b﹤d﹤c D.c﹤a﹤d﹤b
3、若 23x-6 = 1 ,则 x = _________。
4、若(y+2)0 = 1 ,求y的取值范围为____________。
5、把下列各数写成负整数指数幂的形式
(1)0.0001 (2)
6、计算: 2-3 -
7、如果:2x5y=4,求4x÷32y的值.
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