图书馆开展青少年校外教育的实践与思考.pdfVIP

经验交流 图书饴开展青少年校外教畜的 雾践与思考 傅爱红 摘 要 ：通过 图书馆在开展青 的若干意见》和 《关于进一步加强和 空间．而是一种开放性的从课堂学科 少年校外教育活动 中的实践 ．阐述 改进未成年人校外活动场所建设和 教学到实践活动综合起来的大课程 ， 了公共 图书馆利用 自身的资源积极 管理工作 的意见》等一系列文件 、政 这也为校外教育与学校教育更紧密 拓展教育职 能．成为青少年素质教 策 ．充分肯定 了未成年人校外活动 地结合提供了可能 育的重要 场所 ．并指 出图书馆在 开 场所建设和管理 作取得 的成绩 ． 1．1．3家庭 教育的需要 展 青少年校外教育活动 中存在 的困 为 “十一五”期 间加快校外教育事业 现在 ．在一年 中．青少年 只有 难与问题 ．也提 出建议和对策 的发展指 明了方 向．为校外教 育工 l80天左右 的时间在学校 ．这给家 关键词 ：青少年 校外教育 作 的可持续发展提供 了一个更为广 庭带来 的压力越来越大 ．如何在学 图书馆 阔的舞 台 校 以外的环境中培养孩子也是家长 分类号 ：G252 以宁波市鄞州 区为例 ．区委 、区 特别关心的问题 随着社会和科技 政府十分重视青少年校外教育事业 的进步 ．家长的 良好愿望很难通过 校外教育是与学校教育、家庭 的发展 ．坚持把青少年校外教 育工 家庭教育来实现 ．借助社会力量来 教育并举的教育 ．是教育的重要组 作纳入全 区经济发展 的总体规划 ． 教育子女已成为家庭强烈 的教育需 成部分 近年来 ．随着人们对素质教 列入党委 、政府 的重要议事 日程 。早 求 校外教育不仅是学校教育 的补 育的重视 ．作为实施素质教育重要 在 2004年 ．为 了加强未成年人思想 充 ．也能为家庭教育提供有力的支 途径的校外教育越来越为人们所关 道德建设工作 ．加强校 内外教育 的 持 ．使家庭教育计划得 以实现 ，有利 注 公共图书馆作为社会公共文化 衔接 ．在鄞州区图书馆 内设立青少 于提高社会教育 的整体水平 教育机构 ．应该利用 自身的资源优 年活动中心 几年来 ．鄞州 区图书馆 1．2 开展 校 外教 育是公共 图书 势 ．在为家庭教育、学校教育提供优 配合团区委积极开展青少年校外教 馆 的职责 质服务的同时 ．也可以因地制宜地 育活动 ．取得 了显著 的成效 。全 区内 著名教育家蔡元培先生说过 ． 开展校外教育活动 ．为青少年提供 设立了区图书馆 、四明山革命烈士 “教育不专在学校 ．学校之外 ．还有 更多更好 的校外体验平 台 下面以 陵园等十多个学生素质教育基地 许 多机关 ．第一是图书馆” 图书馆 鄞州 区图书馆在开展青少年校外教 目前 ，一个布局合理 、优势互补 、资 是公益性文化教育机构 ．它 的公益 育中的实践与探索为例 谈谈我们 源共享 、各类场所统筹发展的青少 性 、教育性 、服务性使其在社会教育 的一些做法和对一些问题 的思考 年校外教育场所综合 网络在本区初 大系统 中占有重要的地位 近年来． 1 图书馆开展校外教育的基本 步形成 ．区图书馆在青少年校外教 随着素质教育的深入开展 ．图书馆 动因 育中的作用也越来越受到关注 的社会教育作用更加 突显．与学校 、 1．1青少年校外教育受到社会 1．1．2 学校课程改革的需要 家庭共 同承担着教育培养青少年 的 各界的重视 开放的科学的课程体系、以知识 社会责任 1．1．1各级政府 的重视 为本转 向以学生全 面发展为本 的