【附答案】广东省仁化县第一中学九年级语文上册第二单元 7 傅雷家书两则教案 新人教版.docVIP

【附答案】广东省仁化县第一中学九年级语文上册第二单元 7 傅雷家书两则教案 新人教版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【附答案】广东省仁化县第一中学九年级语文上册第二单元 7 傅雷家书两则教案 新人教版

7 傅雷家书两则 (一)读一读,识记下列字词的读音、写法和意义 } 庸碌:平庸而无所作为。 凭吊:对着遗迹、坟墓等怀念(古人或旧事)。 谀词:阿谀奉承的话。 扶掖:扶持,提携。 大惊小怪:形容对于不足为奇的事情过分惊讶。 廓然无累:空旷广阔,没有一点累赘。 重蹈覆辙:再走翻过车的老路。比喻不吸取失败的教训,重犯过去的错误。 涕泗横流:眼泪和鼻涕流了满面,比喻悲伤和感动的程度极深。涕,眼泪。泗,鼻涕。 自知之明:了解自己(多指缺点)了解得透彻的能力。 气吞斗牛:斗牛,北斗星和牵牛星,泛指天空。气势大得可以吞天空,形容气势很盛。 (二)积累文学常识 《傅雷家书》是傅雷及夫人朱梅馥写给儿子傅聪、傅敏的家信摘编,时间为1954年至1966年6月。1986年5月,此书荣获“全国首届优秀青年读物”一等奖。被称赞为是“一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。 (三)填空 《傅雷家书两则》选自《          》,作者      是    家、         家。 (四)指出下列句子所运用的修辞手法 (1)孩子不向父母诉苦,向谁诉呢? (    ) (2)中国正到了“复旦”的黎明时期。(     ) (3)黄河之水天上来。(     ) (4)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(     ) 第一课时 (一)研习课文 l_整体感知 (1)傅雷的两封家书分别是针对儿子傅聪的什么具体情况而写的?                                          (2)在这两封家书里,傅雷各是怎样告诫和鼓励儿子傅聪的?                                          2.句段品读 阅读第一则家书,回答下列问题。 (1)文中的“发泄”是什么意思?从作者支持儿子在家信中“发泄”的行为,可以看出他是一个怎样的人?                                                                                   (2)句子“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉”中的“高潮”和“低潮”分别指人的什么情况?文段中的哪两个词能概括地说明人在“高潮”和“低潮”时的心态?                                                                                   (3)“克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?”这一句中的“这种情形”指怎样的情形?                                                                                   (4)句子“慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事”中的“另外一种心情”是指什么样的心情?                                                                                   (5)在第一则书信里,你认为作者希望儿子成为个怎样的人?                                                                                   3.探究质疑 “太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”作者用“太阳”和“雨水”作例子,目的是为了访明什么道理?作者这样写有什么用意?                                                                                   (二)应用迁移 阅读下面的文字,完成后面的问题。 世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,注国母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1)假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例(2005年“世界环境日’’主题)的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(字数不限) 示例:营造绿色城市 呵护地球家园                                                                                   (2)假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。 候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲);

您可能关注的文档

文档评论(0)

pengyou2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档