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通信工程概预算教案 课程名称 通信工程概预算 专业名称 通信技术 授课教师/职称 李浙 授课方式（合、小班） 小班 授课题目（章、节） 项目一 工程量的计算 教材及参考书目 教材：通信建设工程概预算 主编：于润伟 化学工业出版社 参考书：1、《通信建设工程预算定额》 2、《通信建设工程概算、预算编制办法及费用定额/通信建设工程价款结算办法》 教学目的与要求： 通过本项目的教学，使学生能够 1、掌握通信工程识图的方法； 2、熟悉常用通信工程图例； 3、掌握通信工程工程量的计算方法及换算方法； 4、掌握防止工程量统计误算、漏算和重复计算的方法。 5、能进行通信建设工程量的计算与统计。 内容和时间安排、教学方法： 1．内容和时间安排：本项目计划安排12学时。 2．教学方法：采用以实际案例为载体的项目教学法。 教学重点和难点： 1．重点：通信工程量的计算规则。 2．难点：能依照施工图顺序由下而上，由内而外，由左而右依次进行工程量的统计。 复习思考题、作业题： 实施情况及分析： 浙江交通职业技术学院教案 第 1 次，共17 页，第 2 页 基 本 内 容 项目一 工程量的计算 1.1 通信工程常用图例 1.2 通信工程量的计算规则 1.1 通信建设工程常用图例 1.1.1　通信工程制图的要求、规定及工程识图 1.1.2　通用图例 1.1.3　通信线路工程常用图例 1.1.4　通信设备工程常用图例 1.1.1　通信工程制图的要求、规定及工程识图 1．工程识图 通信工程图纸是通过图形符号、文字符号、文字说明及标注表达的。 通信工程图纸是通过图形符号、文字符号等按不同专业的要求将他们画在一个平面上就组成了一张工程图纸。 2．通信工程制图的要求 3．通信工程制图的统一规定 （1）图幅尺寸 （2）图线型式及其应用 （3）比例 （4）尺寸标注 （5）字体及写法 （6）图衔 图纸编号的组成可分为四段，按以下顺序排列： 浙江交通职业技术学院教案 第 1次，共17 页，第 3 页 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 浙江交通职业技术学院教案 第 1 次，共17 页，第 4 页 基 本 内 容 1.1.2　通用图例 图例是用来表示设计意图的符号。 通用图例是指一些限定符号、器件符号及地图符号等，如表4-6、表4-7和表4-8所示。 浙江交通职业技术学院教案 第 1 次，共17 页，第 5 页 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 1.1.3　通信线路工程常用图例 在通信线路工程和建筑与建筑群综合布线系统工程中常用的图例可分为4个部分：通信管道、光（电）缆敷设、通信杆路和综合布线，如表4-9至表4-12所示。 浙江交通职业技术学院教案 第 1 次，共17 页，第 6 页 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 1.1.4　通信设备工程常用图例 浙江交通职业技术学院教案 第 1 次，共 17 页，第 7 页 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 浙江交通职业技术学院教案 第 1 次，共17 页，第 8 页 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 浙江交通职业技术学院教案 第 1 次，共17 页，第 9页 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 浙江交通职业技术学院教案 第 1 次，共17 页，第 10 页 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 1.2 通信工程工程量的计算规则 1.2.1　工程量统计的八大基本原则和工程量计算的基本准则 1.2.2 通信线路工程量计算规则及举例 1.2.3　通信设备安装工程量计算规则及举例 1.2.1　工程量统计的八大基本原则和工程量计算的基本准则 1．工程量统计的八大基本原则 ① 工程量计算的主要依据是施工图设计文件、现行预算定额的有关规定及相关资料。 ② 概、预算人员必须能够熟练的阅读图纸，这是概、预算人员所必须具备的基本功。 浙江交通职业技术学院教案 第 1 次，共17 页，第 11 页 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 ③ 概、预算人员必须掌握预算定额中定额项目的“工作内容”的说明、注释及定额项目设置、定额项目的计算单位等，以便统一或正确换算计算出的工程量与预算定额的计量单位。 ④ 概、预算人员对施工组织、设计也必须了解和掌握，并且掌握施工方法以利于工程量计