辽宁省大连市第十四中学语文(人教版)九年级上册:19 范进中举.pptVIP

辽宁省大连市第十四中学语文(人教版)九年级上册:19 范进中举.ppt

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辽宁省大连市第十四中学语文(人教版)九年级上册:19 范进中举

初读课文,感知内容 1、本文写了一件什么事? 科举制度   回忆去岁饥荒,五六七月间,柴米尽焦枯,贫无一寸铁,赊不得,欠不得,虽有近戚远亲,谁肯雪中送炭?   侥幸今朝科举,一二三场内,文章皆合式,中了五经魁,名也香,姓也香,不拘张三李四,都来锦上添花。 * * ——吴敬梓《儒林外史》 学习目标 一、了解作者,有感情地朗读课文 重点段落。 三、理解对比和讽刺的写法与作用。 二、分析人物形象,学习刻画人物的方法 四、探究文本主题 作者介绍 吴敬梓(1701—1754),字敏轩,晚年又号文林山人,安微全椒人,清代小说家。出身于没落的官僚地主家庭。青年时生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。安微巡抚欲荐他应博学鸿词试,以病不赴。晚年益贫困,卒于扬州。善诗赋,尤以小说著称。所作《儒林外史》,根据切身体验,从多方面描绘士大夫的精神面貌,对科举制度和封建礼教进行深刻的批判,成为我国古典讽刺小说中的杰出作品。又有《文木山房集》。   是一部章回体长篇讽刺小说,共55回。全书通过对封建科举制度的弊害和知识分子的精神生活的腐朽堕落的描绘,深刻地接露和强烈地抨击了封建社会道德风俗的败坏和政治的黑暗,它是一幅刻画入微,形象逼真的封建社会儒林百丑图。 《儒林外史》 预习检查:读准下列词语 星宿 斋公 醉醺 癞蛤蟆 紧攥 带挈 腆?着 啐 忌讳 兀 绾 轩敞 桑梓 拱手作揖 商酌 ? xiù zhāi xūn lài zuàn qiè tiǎn cuì huì wù wǎn chǎng zǐ yī zhuó 2、根据插图,复述课文故事梗概 范进中举,喜极而疯的事 中秀才 借钱 卖鸡 报喜 拖回 见喜 喜昏 疯跑 跌倒 疯走 治疯 群媚 屠谄 贺喜 收钱 我认为范进是一个____的人,从文中____可以看出来。 后 前 范 进 中 举 形象 性格 社 会 地 位 经 济 状 况 ①住:茅草屋 ②穿:破烂衣服 ③吃:小菜饭;不知猪油味;像是饿了两三天,饿得两眼看不见 ①邻居:有拿鸡蛋送白酒的;有背斗米提两只鸡的;有搬桌 拿凳的。 ②胡屠户:送肉送钱 ③张乡绅:送银赠房 ①胡屠户骂他:“现世宝”“癞蛤蟆”“尖嘴猴腮”②邻居:家里饿了两三天,邻人无人理会。 ①邻居:口口声声称“范老爷” ②胡屠户:称“文曲星”“贤婿老爷” ③报录人:献计治疯。 ④张乡绅:拜会称兄联谊 唯唯连声 甘受屈辱 醉心功名 对“胡”虚伪势力 对“张”奉 迎自如 范进是本文着力刻画的中心人物,是一个热衷功名利禄的下层知识分子形象 中举前: 中举后: 贫困潦倒、唯唯诺诺、逆来顺受 热衷封建科举,热衷功名 圆滑、虚伪、世故、利欲熏心 对比:突出范进中举前后性格变化之大 昏厥 疯跑 跌倒 疯跑上集 侧面 老太太的慌 烘托范进昏厥的怕人。 报录人和众邻居都吓了一跳 烘托范进疯跑的飞快。 众人拉不住 烘托范进疯劲之大。 夸张 生动形象写出了范进中举后的丑态,表现他灵魂的扭曲。 文章是如何描写范进喜极而疯的丑态的? 正面 课文通过范进中举前后截然不同的生活对比,刻画了范进这个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象,尖锐地抨击了封建科举制度对知识分子的毒害,及封建社会的世态炎凉。 从范进的喜极而疯,你能看出作者的写作意图吗? 我认为胡屠户是一个____的人,从文中____可以看出来。 贤 婿 老 爷 现 世 宝 胡 屠 户 对 范 进 中 举 性格及形象 动作 贺礼 对范进外貌的描述 称呼 前 后 尖嘴猴腮 才学又高 品貌又好 一副 大肠 一瓶 酒 七八斤肉 四五千钱 ①横披了衣服,腆着肚子去了。 ②被胡屠户一口啐在脸上,骂了个狗血喷头。 ①连斟两碗酒…… ②一个嘴巴打过去…… ③一路低头替他扯了…… ④千恩万谢,低着头…… 截然不同的两副嘴脸,充分表现出胡屠户欺贫爱富、趋炎附势的市侩性格形象 欺贫爱富、见钱眼开、 趋炎附势、自私自利 对比 前倨后恭 辱骂、讽刺 中举前: 中举后: 巴结、奉承 道貌岸然、老奸巨猾 乡 邻: 趋炎附势,嫌贫爱富,见风使舵 张静斋: * * * * *

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