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小学挂职锻炼年终工作总结
小学?挂职?锻炼?工作?总结?
? 按?照区?教育?局第?二轮?挂职?锻炼?工作?统一?安排?,本?人于?20?17?年5?月1?0日?至5?月2?0日?在双?阳区?第一?实验?小学?挂职?锻炼?学习?。学?习期?间,?培训?学校?为我?们积?极搭?建了?交流?与学?习平?台,?并专?门责?成教?学校?长王?晓娟?作为?我的?导师?,引?领我?全程?参与?了学?校的?各项?管理?、校?园文?化建?设、?特色?创新?、教?师培?训、?考核?评价?、学?生管?理后?勤工?作等?工作?,完?全不?是刻?意的?安排?让我?真切?的感?受到?双阳?这所?名校?在管?理上?、制?度上?、方?法上?、经?验总?结上?的风?采,?学习?时间?虽然?短暂?,但?是学?后的?思考?是深?刻的?,现?将挂?职期?间工?作及?体会?总结?如下?:
? ? ?一、?人格?魅力?树风?范、?干群?合力?创名?校1?、率?先垂?范、?魅力?彰显?,形?成和?-谐?共进?的团?队。?初识?冷校?长和?王晓?娟校?长是?在挂?职的?第一?天。?当我?走进?他们?的办?公室?,看?到的?不是?闲谈?,而?是各?自捧?着教?学论?著,?放下?书的?第一?句话?:读?书已?成为?我们?的习?惯,?到我?这来?,咱?们要?相互?学习?呀!?一句?话拉?近我?们的?距离?,我?为他?们的?学者?之风?所折?服,?更为?他们?的平?易近?人所?感动?。一?个好?的校?长就?是一?所好?的学?校。?不错?,正?是这?样的?校长?感染?着在?他身?边共?事的?每一?个人?。人?格的?魅力?是无?穷的?,他?们深?入一?线做?指导?,专?题辅?导谈?经验?,在?他们?的率?先垂?范下?,没?有同?行冤?家的?保守?自封?,相?反却?是更?多的?合作?交流?,共?享提?高。?向心?力和?凝聚?力使?学校?形成?了科?学管?理的?民-?主气?、团? 1?结协?作的?风气?,敢?为人?先的?勇气?,奋?发有?为的?朝气?。精?品细?思中?我有?了《?终身?教育?、终?身学?习,?我与?教育?与时?俱进?》的?心得?,写?了题?为《?科学?引领?、干?群合?力创?名校?》的?建议?。
? ? 2?、对?照思?考、?拼搏?奋进?,为?学校?发展?谏谋?出力?在新?安中?心校?工作?,我?没有?因为?乡镇?比县?城差?一等?的自?卑,?相反?,我?有太?多的?骄傲?,对?照一?实验?名校?,我?们一?有好?的内?驱力?:我?们的?当家?人王?校长?秉一?身正?气、?葆两?袖清?风,?30?多年?如一?日兢?兢业?业中?又何?尝不?是用?他的?言行?感染?着身?边的?每一?个人?。二?有发?展的?动力?源:?常规?管理?日臻?完善?、教?学工?作成?效凸?显;?安全?保障?到德?育教?育全?体教?师的?凝心?聚力?;资?金争?取、?政策?扶植?强化?环境?、外?部好?的舆?-论?与信?任拉?动。?几年?来,?生源?激增?,各?项成?绩斐?然。?既定?的做?大校?办强?校的?目标?已经?实现?,创?优校?成名?校的?下一?目标?不难?在短?时间?内实?现。?作为?在新?安中?心校?工作?的一?份子?,因?为有?领导?的呵?护和?扶植?,老?师的?认可?和帮?助,?我是?快乐?的,?这也?是促?使我?不断?前进?的动?力之?源。?快乐?中我?希望?用最?好的?工作?成绩?回报?学校?,虽?然在?几年?的工?作中?通过?自身?的努?力,?本职?工作?得到?了领?导同?志们?的认?可,?也取?得点?滴成?绩,?但是?要想?实现?业务?精深?服人?、优?质高?效辅?人,?我有?了更?多的?冷思?考:?为学?校的?发展?服务?就需?要以?终身?的学?习做?铺垫?,科?学的?理论?作指?导,?达到?深钻?、精?研、?开拓?、创?新。?
? ? 二?、创?新模?式展?生机?,科?学引?领促?发展?素质?教育?关键?要落?实在?课堂?,创?新意?识培?养的?主阵?地还?是在? 2?课堂?,所?以学?校教?育教?学要?强调?效益?和效?率的?结合?点,?即把?握好?教师?教与?学生?学的?“度?”,?从一?线的?班主?任到?现在?从事?主任?工作?,角?色的?转变?让我?在教?与学?上有?了更?多的?思考?与尝?试,?构建?符合?学校?实际?的优?质育?人模?式,?有效?地促?进学?校发?展,?学生?素质?提升?,是?一直?困惑?我的?课题?。校?领导?也曾?多次?和我?交流?,鼓?励我?大胆?尝试?,但?苦于?缺少?系统?的理?论和?经验?支撑?,每?每浅?尝则?止,?困惑?不断?。王?校长?亲自?主持?辅导?的“?儿童?化”?课堂?教育?模式?为我?开启?了灵?感之?门,?观摩?和评?摩课?活动?
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