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小学教师履职年终工作总结
小学?教师?履职?工作?总结?
?小学?教师?履职?工作?总结?篇一?
?时间?过得?真快?,匆?忙之?间一?学期?的教?学工?作又?将结?束,?回顾?一学?期的?工作?,感?到教?师这?一职?业既?辛苦?又充?实,?同时?也收?获着?快乐?,为?使今?后的?工作?能扬?长避?短,?现将?本学?期工?作情?况总?结如?下:?
? ? 一?、思?想方?面
? 我?能够?严格?要求?自己?,坚?持每?周的?政治?学习?和业?务学?习,?紧紧?围绕?学习?新课?程,?构建?新课?念,?尝试?新教?法的?目标?,不?断更?新教?学观?念。?注重?把学?习新?课程?标准?与构?建新?理念?有机?的结?合起?来,?将学?生的?发展?作为?教学?活动?的出?发点?和归?宿。?重视?了学?生独?立性?、自?主性?的培?养与?发挥?,收?到了?良好?的效?果。?同时?能经?常抽?出时?间坚?持政?治和?业务?的自?学,?作好?摘抄?记录?,不?断提?高自?己的?思想?觉悟?和业?务水?平。?工作?中能?自觉?遵守?学校?的各?项规?章制?度,?遵守?劳动?纪律?,每?天是?早来?晚走?,一?心扑?在教?育教?学工?作上?,没?有迟?到早?退现?象。?能认?真带?领学?生上?好眼?保健?操和?广播?体操?,并?带头?组织?学生?参加?冬季?长跑?,起?到很?好的?示范?作用?。我?还有?很好?的协?作精?神,?能与?同事?和睦?相处?,教?育目?的明?确,?态度?端正?,能?努力?钻研?业务?,班?主任?工作?认真?负责?,关?心爱?护学?生,?有奉?献精?神。?
? ? 二?、教?学方?面
? ? 1?、为?了圆?满地?完成?了教?学任?务,?使教?学工?作有?计划?、有?组织?、有?步骤?地开?展,?我能?认真?、深?入、?细致?地备?课,?平时?认真?研究?教材?,多?方查?阅各?种资?料,?力求?深入?理解?教材?,准?确把?握重?难点?。在?制定?教学?目标?时,?能根?据教?学内?容及?本班?学生?的实?际情?况,?拟定?采用?的教?学方?法,?教案?编写?认真?,并?不断?归纳?总结?经验?教训?。
? ? 2?、 ?课堂?是学?生获?取知?识与?培养?能力?的主?要阵?地。? 这?一学?期,?我在?这一?方面?狠下?工夫?。根?据新?课程?改革?的精?神,?学生?的学?习要?体现?自主?、探?究、?合作?。因?此我?在教?学中?往往?根据?学生?的学?习情?况灵?活调?整课?程内?容,?以求?学生?能尽?兴地?表达?自己?的看?法,?完成?自已?的探?究,?真正?体现?自主?性。?要使?学生?始终?保持?一种?旺盛?的学?习劲?头,?教师?也必?须对?自己?的教?学方?法加?以探?究,?不断?更新?自己?的教?学思?想和?教学?观念?,真?正做?到与?时俱?进。?在教?学中?,我?时而?以读?代讲?,自?主感?悟;?时而?鼓励?学生?各抒?已见?,尽?情发?表自?己的?看法?;时?而采?用一?些别?开生?面的?方式?方法?来调?动学?生的?学习?积极?性,?并且?注重?自己?的教?学语?言生?动,?风趣?,富?有感?染力?,吸?引学?生,?提高?他们?的注?意力?。采?用生?动活?泼的?教学?形式?,激?发学?生的?学习?兴趣?。鼓?励学?生踊?跃发?言,?以学?生为?主体?,构?建探?究式?课堂?模式?,挖?掘教?材与?学生?的尝?试因?素,?引导?主动?探究?,自?主获?取知?识。?提高?学生?的能?力。?此外?,注?重鼓?励后?进生?,提?供更?多的?机会?给他?们,?使他?们也?能取?得进?步,?产生?浓厚?的学?习兴?趣。?现在?本班?学生?课堂?上听?讲精?力集?中,?学习?兴趣?比较?浓厚?。
? ? 3?、知?识在?于日?积月?累,?只有?学生?对知?识有?了一?定积?累之?后才?能运?用,?为了?拓展?学生?的知?识视?野,?不仅?班级?设立?了图?书角?,号?召学?生把?家中?的图?书拿?到学?校,?同学?们相?互交?换着?阅读?,还?鼓励?学生?到校?图书?室借?阅,?在学?生的?阅读?量增?加的?同时?,学?生必?然收?获了?许多?东西?。为?调动?学生?阅读?的积?极性?,还?开展?了搜?寻优?秀文?段,?积累?好词?佳句?的活?动,?在不?断收?集整?理的?过程?中,?学生?的积?累有?了明?显的?增多?,使?学生?们学?习语?文的?兴趣?得到?了极?大的?提高?。
? ?4、?加强?课后?的辅?导工?作,?注意?分层?教学?。使?不同?层次?的学?生都?能得?到相?应的?提高?,以?满足?不同?层次?的学?生的?需求?,同?时加?大了?对后?进生?的辅?导力?度。?并不?限于?学生?
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