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2013版初中化学全程复习方略精练精析:第2章第1节性质活泼的氧气(沪教版).docVIP

2013版初中化学全程复习方略精练精析:第2章第1节性质活泼的氧气(沪教版).doc

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2013版初中化学全程复习方略精练精析:第2章第1节性质活泼的氧气(沪教版)

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 综合检测·知能升级 一、选择题 1.鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是( ) A.观察气体颜色 B.闻气体的气味 C.插入带火星的木条 D.倒入澄清的石灰水 2.(2012·北京中考)下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是( ) A.红磷 B.木炭 C.甲烷 D.铁丝 3.用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,应选择下列物质中的( ) A.细铁丝 B.红磷 C.蜡烛 D.木炭 4.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是( ) A.N2 B.O2 C.CO2 D.空气 5.如图所示是氧气的几种用途,其中利用氧气能支持燃烧的性质的是( ) 6.对于红磷燃烧与食物腐烂的相同点,下列说法中正确的是( ) A.都发光 B.都剧烈反应并产生热量 C.都是氧化反应 D.都需要点燃 7.据报道,我国“蛟龙”号载人潜水器于2012年6月27日成功下潜至7 062米深度,再创世界纪录。下列反应都能产生氧气,其中最适宜在潜水器里供给氧气的反应是( )[来源:Z_xx_k.Com]K2MnO4+ MnO2+ O2↑ B.2H2O2H2↑+ O2↑ C.2Na2O2+2CO2====2Na2CO3+O2 D.2H2O22H2O+O2↑ 8.在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止,下图中不能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是( ) 二、填空与简答题 9.请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫五种气体中按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处。 (1)属于空气污染物的气体是______________。 (2)能支持燃烧的气体是________________。 (3)焊接金属常用作保护气的是________________。 (4)绿色植物光合作用吸收的气体是________________。 10.许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈。答:增大反应物浓度,可以加快化学反应速率。[来源:W][来源:Z+xx+k.Com][来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM][来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM][来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]2H2O+O2↑ 12.【解析】(1)根据氧气的助燃性,可将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,证明已集满;(2)C装置中用了相当于分液漏斗的注射器,它的优点是:控制氧气产生的快慢和量的多少;(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,因为二氧化碳的密度比空气的密度大,因此应该从a端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,因为气体的密度总比水的密度小,所以再将气体从b端通入,将水从a排出即可;(4)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时,应该用排水法收集。 答案:(1)A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,证明已集满 (2)控制氧气产生的快慢和量的多少(答出一个方面即可) (3)a b (4)F 13.【解析】此题借助控制变量法这一科学方法,对催化剂的种类是否影响化学反应速率进行探究,解题时首先要仔细阅读,找出“问题”,这是解题的“题眼”。其次,要对题中提供的数据进行仔细分析,找出变量及其变化范围。最后,结合问题与分析数据所得出的结论进行总结,得出最后的结论。由于排水集气法容易观察到收集满一瓶气体所需时间,故可用排水法收集;从表中数据分析,加入MnO2比加入红砖粉反应所需时间短,说明H2O2分解速率与催化剂的种类有关;但红砖粉和MnO2是否为H2O2发生反应的催化剂,该实验不能确定,还要验证反应前后MnO2和红砖粉的质量和化学性质不变。H2O2分解生成O2速率的快慢还可能与温度、H2O2溶液的浓度有关。 答案:【进行实验】锥形瓶 排水法[来源:中.考.资.源.网]2H2O+O2↑ 68 32 x 0.8 g x=1.7 g 此过氧化氢溶液中溶质的质量分数=5 % 答:略

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