拨雾见花容，拂云月皎然——2013年河南省高考阅卷报告.pdfVIP

拨 2013年河南省高考阅卷报告 ◇李 梅 【文题呈现】 联系当下改革现实，收获经验却不沾沾 自喜， 阅读下面的材料 ，根据要求写一篇不少于 勇于开拓，锐意进取，目标既定，摒弃干扰，无 800字的文章。 不是值得我们思考和借鉴的箴言，作文命题的 一 位商人发现并买下了一块晶莹剔透，大 空间和维度较广。考生可联系个人实际经验 ， 如蛋黄的钻石，他请专家检验 ，专家大加赞赏， 表达对人生、对生活的看法，符合当下作文关 但为钻石 中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果没 注生活、关注社会、思考人生的方向，引导考生 有裂纹切割成两块，能使钻石增值 ，只是一旦 真诚地表达 自我，大胆地思考未来。 失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商 【思路点拔】 人咨询了很多切割师，他们都不愿动手 ，说风 写作本文，首先可以从关键词句人手，文 险太大。 章末尾老切割师的话 “要有经验 ，技术，但更要 后来，一位技艺高超的老切割师答应试 有勇气 ，不去想价值的事 ，手就不会发抖”，实 试，他设计 了周密的切割方案 ，然后指导年轻 际上是本题 目审题立意的旨要句 、关键句。明 的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下了 智 的考生即可从此入手 ，抓住材料的核心立 就把钻石切成了两块 ，商人捧起两块钻石 ，十 意。稍作分析，我们会发现，这句话，不仅点明 分感慨。老切割师说：要“有经验 ，技术，但更要 了成功要具备 的几个主要因素 ，即经验、技术 有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。” 和勇气 ，而且这三个要素之间，有 明显的主次 要求选择好角度，确定立意，明确文体，自 关系。三者之中，材料的落点在于强调勇气，这 拟标题 ，不要脱离材料内容及含意的范围作 一 点，我们从文中老工匠话的前一个句子可以 文 ，不要套作 ，不得抄袭。 看出，一个 “但”字，将三者的主次关系表说得 【试题分析】 很明确，即要有经验技术，更要有勇气，是经验 2013年的高考作文试题 ，延续了近年新材 之上的勇气，而不是一味地蛮勇；文末老工匠 料作文的考查形式 ，要求考生从材料中提取立 的第二句话，则强调了成功应该具备的心态， 意点，自选角度 ，拒绝套作。这道作文题在材料 这个句子是一个因果关系句，揭示出年轻的切 的审渎上难度不大，材料中的故事 自然结束， 割师手不会发抖的原因，即排除杂念、专注于 并于故事的结尾借势点明主题，因此较易把 事情本身、心无旁骛等。 握，利于考生的发挥。材料看似平实，没有直接 从材料关涉的人物来看，本材料涉及五类 涉及时政热点，但却有着很强的现实针对性。 人，分别是商人、专家、老切割师、年轻的切割 ，’-◆ New UniversityEntranceE~clmination _ _， 师 、很多的切割师 ，商人的坚持不懈 、不怕损 【高分展评】 失 ，专家积极赞赏、给出切割的建议 ，这些并非 勇气为帆。轻装远航 材料 的核心，而众多的切割师害怕风险、没有 河南一考生 勇气 、不敢切割，表现出患得患失的一面 ，因为 萧伯纳说 ：“智慧的宝石 ，如果以勇气镶 顾虑多而失去良机 ，这类人对年轻的切割师起 边，那它定会更加灿烂夺 目。”生命之旅 ，需要 到了反面衬托的作用，而年老的切割师有丰富 勇气为伴 ，让我们扬起勇气的风帆，甩掉对价 的经验和技术，设计了周密的方案，最终依托 值的顾虑 ，轻装远