探求科学凝聚人心践行发展观演讲稿.docVIP

探求?科学?凝聚?人心?践行?发展?观演?讲 ? ?科学?发展?观是?坚持?以人?为本?、全?面、?协调?、可?持续?的发?展观?。其?第一?要义?是发?展，?核心?是以?人为?本，?基本?要求?是全?面协?调可?持续?，根?本方?法是?统筹?兼顾?。团?的十?六大?报告?中明?确指?出：?“贯?彻落?实科?学发?展观?是青?年一?代适?应时?代要?求、?促进?自身?发展?、推?动社?会进?步的?必然?要求?。要?引导?广大?青年?积极?践行?科学?发展?观，?为推?动经?济社?会全?面协?调可?持续?发展?作贡?献。?要坚?持用?科学?发展?观指?导和?推动?团的?工作?，坚?持以?青年?为本?，充?分尊?重青?年的?主体?地位?，促?进青?年全?面发?展，?不断?开创?共青?团事?业发?展新?局面?。”?这为?我们?在共?青团?工作?中如?何贯?彻落?实科?学发?展观?指明?了方?向。?根据?学校?共青?团工?作的?实际?，我?认为?应当?在教?育引?导、?服务?学生?、凝?聚团?员青?年的?具体?实践?中全?面贯?彻落?实科?学发?展观?。 ? ? 一?、要?用科?学育?人的?手段?大力?构建?务实?创新?的工?作机?制 ? ? 要?用科?学发?展观?武装?团员?青年?。我?们要?通过?坚持?抓学?习、?抓实?践、?抓契?机、?抓阵?地等?有效?做法?，发?挥团?员青?年的?主体?作用?，广?泛宣?传，?系统?学习?，把?科学?发展?观教?育作?为新?时期?青年?理论?武装?工作?的重?要内?容，?教育?引导?青年?充分?认识?全面?贯彻?落实?科学?发展?观的?重大?意义?，深?刻理?解科?学发?展观?的核?心要?求、?基本?内涵?和精?神实?质，?树立?正确?的人?生观?、价?值观?，指?导自?身的?全面?发展?与成?长成?才。?同时?，我?们也?要引?导同?学们?把自?我发?展与?国家?经济?社会?的发?展紧?密相?连，?积极?投身?中国?特色?社会?主义?建设?之中?。 ? ? 要?用科?学发?展观?积极?推进?共青?团工?作。?树立?和落?实科?学发?展观?，落?实到?学校?共青?团的?工作?中，?就要?“以?青年?为本?”。?把握?团员?青年?的变?化和?特点?，不?断更?新工?作观?念，?树立?服务?意识?，创?新工?作模?式。?青年?学生?是社?会中?最活?跃、?最富?想象?力、?最具?学习?能力?和创?新精?神的?人群?。无?论什?么时?候，?不管?形势?如何?变化?，做?好共?青团?的工?作首?先就?要与?青年?学生?打成?一片?。只?有动?态地?了解?青年?学生?发展?的特?征，?才能?与时?俱进?地做?好青?年学?生的?思想?政治?工作?。学?校共?青团?要在?工作?中树?立服?务意?识，?关心?青年?学生?发展?过程?中的?各种?问题?，在?思想?解惑?、生?活解?难等?方面?提供?实实?在在?的服?务，?努力?为广?大同?学的?成长?成才?提供?帮助?。同?时我?们要?在基?层团?组织?设置?、管?理方?法和?活动?方式?等方?面不?断开?拓创?新，?打造?有特?色的?共青?团工?作品?牌，?以科?学理?论武?装人?，以?先进?文化?引领?人，?以素?质拓?展发?展人?，以?实践?服务?锻炼?人，?以社?会工?作磨?砺人?，在?促进?团员?青年?的全?面发?展中?开创?团工?作的?新局?面。? ? ?要用?科学?发展?观处?理好?共青?团工?作全?面协?调的?重要?关系?。一?是要?处理?好第?一课?堂与?第二?课堂?的关?系。?各级?团组?织必?须坚?持“?两个?课堂?”相?结合?，“?两个?课堂?”共?繁荣?，促?进学?生全?面发?展。?团组?织是?第二?课堂?建设?的核?心力?量，?我们?要努?力营?造优?良学?风，?积极?配合?第一?课堂?建设?，同?时发?挥第?二课?堂生?动活?泼，?实践?性强?等优?势，?与第?一课?堂互?相完?善、?互相?补充?、互?相渗?透，?成为?第一?课堂?的有?效延?伸，?形成?育人?合力?。二?是要?处理?好开?展活?动与?提高?素质?的关?系。?实施?素质?教育?要以?各项?活动?的开?展为?载体?，各?项活?动的?开展?也要?有的?放矢?，紧?密围?绕人?才培?养的?中心?工作?，切?实提?高同?学全?面素?质，?把各?类活?动的?开展?真正?落实?到人?才培?养素?质提?高这?个中?心上?来。?三是?要处?理好?教育?引导?青年?与服?务青?年的?关系?。把?对团?员青?年的?教育?融入?服务?之中?，在?服务?之中?体现?共青?团工?作的?教育?引导?职能?。教?育引?导工?作做?好了?，就?是服?务了?青年?学生?的成?长成?才；?