【解析版】专题07 口语交际(练)-备战2015年度中考语文二轮讲练测.docVIP

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  • 2017-11-24 发布于河北
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【解析版】专题07 口语交际(练)-备战2015年度中考语文二轮讲练测.doc

【解析版】专题07 口语交际(练)-备战2015年度中考语文二轮讲练测

一练基础——基础掌握 1.E。 3.根据下面的情境,补充小明谈话的内容。要求文明得体,清楚连贯。 中考结束后,小明乘火车到北京旅游。途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识,于是礼貌地说: 。到了北京,小明在某宾馆518房间住下。为了以免父母他们担心,他用手机发短信给妈妈,说: 【答案】 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 4.在下面两种情境下,用语最得体的一组是( )(2分) [情境1]某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。 [情境2]某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。 A.对不起,已经超时了。你停一下,我来说两句。 B.对不起,已经超时了。不好意思,我打断一下。 C.已经超时了,对不起。不好意思,我打断一下。 D.已经超时了,对不起。你停一下,我来说两句。 【答案】B 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 5.口语交际 黄桥初中积极倡导素质教育,每周一、三下午第一节课组织全体同学开展短拳,剑术活动,大家对此褒贬不一。有些家长认为此举占用学生宝贵的学习时间,持反对意见;有些同学觉得这是练

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