第一册《我的空中楼阁》课件 人教版.ppt

;;“空中楼阁”相关介绍：;如何描写的?;1、作者在描写景物时,观察角度,立足点发生怎样的变化?;小屋点缀了山;; 树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋的别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。;远处的小屋 我的小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。本质上，它是一幢房屋；形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！;作者刻意描写 山—小屋—树的“和谐统一”，目的何在？;9-18.立足于小屋;根据第9——14段，讨论下面问题;;;小屋有现实的,更多应是虚构的，是虚实结合，由实到虚的写法。 位置：踞于高高的山坡上； 交通：山路和山坡不便行车； 环境：省去许多室内设计和其他装饰，不必养鸟，无需挂画…… 特点：没有人为的“文明”，只有自然的景观，表明作者对超然物外的独立的安静的生???的向往。 ;;托物言志;题目该如何理解?; 每一个人的心里都有一间小屋，它可能在山上，可能在林间，也可能在海边；它可能是放飞的小鸟，可能是天边的云彩，也可能是海洋中的半个夕阳……那是回家的感觉，是回到自然的梦想……;你有心中的小屋吗?;;;;;写作练习： 运用本文所学的定景换点、定点换景、 移步换景的写景方法写一片断作文，可以 是你去过的某一风景区，也可以是我们身 边的景色。