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- 2017-11-25 发布于河北
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【教师备课】人教版初中语文九年级下册第19课《鱼我所欲也》课件1
* * 鱼我所欲也 孟子 《孟子》的文章特点是气势充沛,感情强烈,富于鼓动性,有很强的感染力和说服力。 读准字音 恶 箪 蹴 乡 羹 妾 wù dān cù xiàng gēng qiè 通假字 “辟”通“避”,躲避。 “得”通“德”,感激。 “与”通“欤”,句末语气词,表疑问 或感叹。 “乡”通“向”,从前。 1、这篇文章所要论证的中心论点是什么呢? ----“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。” 二、整体感知 听录音朗读 提出主张——舍生取义 正面分析舍生取义的原因 反面论证“义”的价值和作用 比喻论证 对比论证 第一部分 “义”重于生命,应舍生取义。 人虽饥饿,仍将“义”看得重于生命,甚至宁死不食。 以不辨礼义接受万钟为例,指出为物欲所蔽是丧失了羞耻之心,对自己没有好处。 第二部分 举出实例,进一步论证“义”重于生命,并得出中心,指出不应该为物欲所惑。 物欲、生命、礼义三者之关系 万钟诚可贵, 生命价更高; 若为礼义故, 二者皆可抛。 论证方法 比喻论证
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