【聚焦中考 河北】2015届九年级语文中考复习课件:第十六讲 文言文阅读(三)概括、探究、感悟.pptVIP

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  • 2017-11-25 发布于河北
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【聚焦中考 河北】2015届九年级语文中考复习课件:第十六讲 文言文阅读(三)概括、探究、感悟.ppt

【聚焦中考 河北】2015届九年级语文中考复习课件:第十六讲 文言文阅读(三)概括、探究、感悟

河北省 语 文 第十六讲 文言文阅读(三) (2014·株洲)阅读下面文言文,回答问题。 桃花源记(节选) 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 有人说“天下兴亡,匹夫有责”。陶渊明在作品中却让老百姓躲起来,这是不对的。”如果你是陶渊明,如何为自己辩护? ________________________________________________________________________ 经典回放 【答案】 要点:①政治黑暗;②寄托理想;③报国无门。 【点拨】 做好这一题,首先要搞清楚陶渊明的经历和写作本文时的背景。年轻时的陶渊明本有“大济苍生”之志,可是,他生活的时代正是晋宋易代之际,东晋王朝极端腐败,他的一腔抱负根本无法实现。于是他坚决辞去了上任仅81天的彭泽县令,长期隐居田园,并借助创作来抒写情怀,寄托自己的政治理想与美好情趣。《桃花源记》就是在这样的背景下产生的。 经典回放 文言文概括题主要要求在理解词义、句义的基础

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