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- 2018-05-09 发布于福建
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加Il4年第 2期 学 习 与 探 索 N0Z 2014
(总第 2蜀期 ) Sn】dyE~bratim SerialN0223
当代文艺理论与思潮新探索
贡布里希图像阐释的理论与方法
穆 宝 清
(山东大学 外国语学院。济南 250100)
摘 要:贡布里希的图像阐释理论告诉我们,图像在本质上是不确定和不完整的,所以它需要观看者的参
与。但是,观看者的想象参与必须受到控制,其本分是重建作者意图,通过考察传统惯例、运用解释学的以意
图为目的的假说,可以对艺术作品作出正确阐释。为此,贡布里希批判了心理学和图像学中的过度阐释。
关键词 贡布里希 图像阐释;观看者的本37;意图;受控想象
中图分类号 :njo 文献标志码:A 文章编号 :lOO2 46 (2o14)02 o135 05
英国艺术史家贡布里希提出的 观‘看者的本 一 种解释.都有一定的真实性与合理性。然而,贡
分 ”(behdder’s~aare)是其图像阐释理论的关键 布里希又坚决反对阐释 中的纯粹相对主义,他断
词.目的就是强调艺术创作与欣赏或阐释之间的 言:如果依据纯粹相对主义的观点,以各 自言说和
互动性和审美错觉的能动性。艺术作品需要观看 无边想象,我们就无法确定艺术作品的意义,更写
者的合作才能发挥效果.艺术中的信 息交流 “不 不出一部艺术史或文明史。而且他也不赞同心理
仅一定要有个发送者,还要有一个已调好的接受 分析和图像学中的 钍‘度阐释 ’
者 ”_1I。图像是被 读‘‘解 ”(read)的,因为图像的 贡布里希始终强调.阐释的有效性根源于普
信息对具有 纯‘真之眼 ”的观者来说不是 自明的, 通常识的传统、艺术史的惯例和解释学的以意图
而是一个仅仅对我们的想象力提供简化的或不完 为 目的的假说。在对绘画作品的理解与阐释上,
整的视觉信息的惯例符号。因此,观看者如果想 贡布里希首先强调的是普通常识的重要性,他认
得到一个正确的理解.就必须总是预先学会如何 为 所‘有的文化都依赖某种共同的知识库 ”0【I∞,
去读解它。贡布里希还认为,艺术史家的任务就 所谓研究就是坚持对原典的考据与分析,寻求证
是去寻求一幅图像的唯一真实的意义.应该寻求 据和答案.依据文化语境及图像的上下文来寻求
符合图像的原始场景.并 纠‘正 ’也们 自己的假设 绘画的意义与阐释。所 以,他并不去探索一个 图
读解,以接近历史事实。 像所表达的多重意义,而是要确定并重构最 恰
当’ 意义,从而使逻辑关系的理性化成为判断
一 、 图像的模糊意义与过度阐释
解释有效性的重要标准.虽然他并不坚信 自己不
贡布里希认为,图像不是对现实的 ‘喜本 ’ 会 出错。在如何才能确定艺术家的意图方面,贡
图像的意义难以捉摸,具有不确定性。他在住 布里希采用 了波普尔所说的情境逻辑。在他看
征的图像 》导言中写道:我‘们会发现,意‘义 ’ 来,如果阐释者能够充分了解艺术家当时的情境
(meaning堤 个难以捉摸的词,特别是运用于图像 并能够重建这一情境,那他就能够理解艺术家的
而不是陈述时.更难 以捉摸。”1010图像的多义性 创作意图。正如观看宗教画.如果能充分了解宗
会使观众产生不同的理解与阐释,每个判断都是 教画家的意图是要引发对宗教的献身感,艺术家
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