江苏省太仓市第二中学中考数学复习学案：反比例函数.docVIP

课题 正比例函数 反比例函数复习 上课时间 3月 日 星期 课时 第 课时 教学 目标 知识与能力 (1)回顾一次函数的概念 (2)正比例函数概念和反比例函数的概念。 (3)正比例函数的图象性质，反比例函数的图象性质。 （4）会确定正比例函数和反比例函数的表达式。 过程与方法 通过本内容的小结与复习培养学生学会归纳，整理所学知识的能力 激发学生的学习兴趣、求知欲望，并培养良好的学习品质.基本概念，知识间的相互关系. 知识的运用. 一般地，函数y= （k是常数，k≠0）叫做反比例函数 一般地反比例函数y= （k是常数， k≠0）的图象由两条曲线组成，叫做双曲线. 注意：①列表时自变量取值要均匀和对称,x≠0 ②描点时自左往右用光滑曲线顺次连结，切忌用折线。 ③两个分支合起来才是反比例函数图象。 五.反比例函数y=k/x(k≠0）的性质 例2.已知X1，Y1和X2，Y2是反比例函数y= 的两对自变量与函数的对应值。若X1 X2 0。 则0 Y1 Y2； 5.已知函数y=k/x 的图象如下右图，则y=k x-2 的图象大致是（　　　　） 6.在同一直角坐标系中函数：y= 和y=-Kx+3(K≠0的常数)的 练习： 1.点（23，-3）在反比例函数y=k/x的图象上，则k=______。 该函数的图象位于第_______象限，y随x增大而_______,若点P（a, 2）是该函数上的一点，则a=_______. 2.反比例函数y=k2/x（ x0）的图象位于_______象限。y随x增大而________. 3.若点A （ 1, a）, B（2，b）, C（-3, c）在反比例函数y=1/x 的图象上，则__________(判断a,b,c的大小关系)。 4.已知反比例函数y =m+1 / x 的图象在所在象限内y随x增大而增大，则m的取值范围是___________. 5.当反比例函数y=m+1 / x的图象满足_____________________时，m的取值范围是 m -1 。 例3 六.练习: 1.若向高为h的圆柱型水杯中注水，已经底面半径为2，那 么注水量度y与水深x的函数关系图象大致是 2.已知矩形的面积为10，则它的长y与宽x之间的关系用图象大致可表示为（ 　） 3.电压一定时，电流I与电阻Ｒ的函数图象大致是（　） 4.所受压力为F (F为常数且F≠ 0) 的物体，所受压强P与所受面积S的图象大致为（ ） 5.受力面积为S （S为常数并且不为0）的物体所受压强P与所受压力F的图象大致为（ ） 6.我们知道，溶液的酸碱度由ＰＨ确定当ＰＨ＞７时，溶液呈碱性；当ＰＨ＜７时，溶液呈酸性；若将给定的酸溶液加水稀释，那么在下列图中，能反映酸溶液的PH与所加水的体积（V）的变化关系的是（ 　） 7.已知某产品的生产流水线每小时可生产100件产品，生产前没有产品积压，生产3小时后安排工厂装箱.若每小时可装产品150件，未装箱的产品数量（y）是时间的函数，那么这个函数的大致图象只能是（ 8.甲、乙两人在一次赛跑中，跑程s与时间t的关系如图所示（实线为甲的路程与时间的关系图象，虚线为乙的路程与时间的关系图象），小王根据图象得到如下四个信息，其中错误的是（　　） Ａ.这是一次1500米赛跑　 Ｂ.甲、乙两人中先到达终点的是乙 Ｃ.甲、乙同时起跑　　　 Ｄ.甲在这次赛跑中的 速度为5米/秒 9.某人从甲地出发，骑摩托车去乙地，途中因车出现故障而停车修理，到达乙地正好用了2小时，已知摩托车行驶的路程S（千米）与行驶的时间t（小时）之间的函数关系由如图的图象ABCD给出，若这辆摩托车平均每行驶100千米的耗油量为3升，根据图中所给信息从甲地到乙地，这辆摩托车共耗油 　　　 例5 如图，已知反比例函数 y=12/x 的图象与一次函数Y= kx+4的图象相交于P、Q两点，且P点的纵坐标是6。 （1）求这个一次函数的解析式 （2）求三角形POQ的面积 练习： 1.已知反比例函数y =k/x 和一次函数 y=kx+b的图象都经过点（2，1） （1）分别求出这两个函数的解析式 （2）试判断点A（-2， -1）在哪个函数的图象上 2、已知一次函数 y=kx+b 和 反比例函数y= 的图象相交于A、B两点，点A的 求： (1）一次函数的解析式 （2）三角形AOB的面积 板书设计 教学后记