江苏省太仓市第二中学中考数学复习学案:方程.docVIP

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江苏省太仓市第二中学中考数学复习学案:方程

课题 方程复习 上课时间 3月 日 星期 课时 第 课时 教学 目标 知识与能力 一元一次方程及其解法,其解法的实质是方程的变形,变形的两种变形规则。 过程与方法 通过方程的复习培养学生学会归纳,整理所学知识的能力. 激发学生的学习兴趣、求知欲望,并培养良好的学习品质. 1、方程:含有未知数的等式叫方程。 2、方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值。 3、一元一次方程:只含有一个 未知数,且未知数的指数是1次这样的方程叫做一元一次方程. 4.一元一次方程的标准形式: ax+b=0 ( 其中x是未知数, a, b是已知数,并且a≠0 ) 题组一: 1、已知下列方程: (A)x+1=3 (B)x-2y=3 (C)x(x+1)=2 (D) (E) (F)3x+3>1 其中是一元一次方程的有 (填序号) 2.如果关于 X 的方程 是一元一次方程,那么 。 3.写一个根为 的一元一次方程是 。 4.已知方程 的解是 ,则 。 5、方程 是一元一次方程,则a和m分别为----( ) A 2和4 , B -2 和 4 , C 2 和 -4 , D -2 和-4 。 二.解一元一次方程的一般步骤 变形名称 注意事项 去分母 防止漏乘(尤其整数项),注意添括号; 去括号 注意变号,防止漏乘; 移项 移项要变号,防止漏项; 合并同类项 1、系数相加。2、字母及其指数不变。 系数化成1 计算要仔细,分子分母不要颠倒 我们把经过去分母,去括号,移项,合并同类项等变形后,可化为 ax=b(a≠0) 的方程叫做一元一次方程的最简形式: ax=b (a≠0 ) 题组二: 1、方程 3x -5 = 7+2 x 移项后得-------------( ) A. 3x-2 x = 7-5 ,B. 3x+2 x = 7-5 , C. 3x+2 x = 7+5 ,D. 3x-2 x = 7+5 ; 2、方程 x -a = 7 的解是x =2,则a = --------( ) A. 1 , B. -1 , C. 5 , D. -5 ; 3、方程 去分母后可得-----( ) A. 3 x-3 =1+2 x ,B. 3 x-9 =1+2 x ,C. 3 x-3 =2+2 x ,D. 3 x-12=2+4 x ; 三例题: 例1.?? 解方程:(2x-3)2 = (x-3)(4x+2) 例2、解方程 注:去分母时需注意: ①所选的乘数是所有分母的最小公倍数; ②用这个最小公倍数去乘方程两边时,不要漏掉等号两边不含分母的项; ③去掉分母时,分数线也同时去掉,分子上的多项式要用括号括起来。 巩固练习 解方程: 例3、若方程 有正整数解,则整数 K的取值有( )个 A、1 B、2 C、3 D、4 练习:已知方程    的解是2,求  的值。 例4.解关于x的方程:ax+5=2x-1 例5 四、分式方程 分式方程的定义是什么? 解分式方程的基本思想是什么? 解分式方程常用的方法是什么? 解分式方程应注意什么问题? 解方程:(可化为一元一次方程的分式方程): 拓展题: 1. 解分式方程 时产生增根,则a的值为( ) A、2    B、-3 C、 0或-3   D、- 3或3 2、已知 ,求A、B 五、作业布置 板书设计 教学后记

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