河北省临漳县高中数学 第二章 基本初等函数（Ⅰ）2.1.2 指数函数及其性质课件 新人教A版必修1.pptVIP

2.1.2 指数函数及其性质 一、创设情境，引入课题 某种细胞分裂时,第一次由1个分裂成2个，第2次由2个分裂成4个，如此下去，如果第x次分裂得到y个细胞，那么某细胞个数y与次数x的函数关系是什麽？ 第一次 y x 1 2 3 4 … x 第 次 x 通过分析y与x应有如下关系： 第二次 4 第三次 第四次 8 16 …... ？ 2 4 8 16 …… y 分裂次数： 细胞个数： 一个细胞 2 表达式： （1）一张白纸对折一次得两层，对折两次得四层，对折三次得八层。若对折x次所得y，则 y与x的函数关系是什么？ （2）一根1米 长的绳子从中间剪一次剩下1/2 米，再从 中间剪一次剩下1/4米。若这条绳子剪x次剩下y米，则y与x的函数关系是什么？ 表达式y=2x 表达式y= 动手动脑 二尝试探究，形成概念 . 特点:自变量在指数位置上;底数是个大于0且不等于1 的常量 思考 象 y=2x和y= 指数函数的定义 一般的，函数 叫做指数函数， 其中x是自变量 定义域是R。 的函数有什麽特点? 是什么函数? 问题2.为什么指数函数对底数a有范围要求? 1.当a0时 2.当a=0时 3.当a=1时 ax不一定有意义 若x＞0 若x≤0 0x的值恒等于0; 0x没有意义 y=1x是常量，没有研究价值 a0 且a≠1 4.a0在的前提下，x可以取任意实数 .   y=0.9x y= （1） （5） （6） （3） （2） （7） （4） （8） 是 不是 不是 不是 不是 不是 不是 是 三、发现问题，探求新知 得到函数的图象一般有哪些步骤？ 列表、求对应的x和y值、描点、作图 在同一坐标系中分别作出如下函数的图像 Y=2x与y= Y=3x与y= y=2x与y= x … -3 -2 -1 -0.5 0 0.5 1 2 3 … 2x … 0.13 0.25 0.5 0.71 1 1.4 2 4 8 … … 8 4 2 1.4 1 0.71 0.5 0.25 0.13 … y=3x与y= x … -2.5 -2 -1 -0.5 0 0.5 1 2 2.5 … 3x … 0.06 0.1 0.3 0.6 1 1.7 3 9 15.6 … … 15.6 9 3 1.7 1 0.6 0.3 0.1 0.06 … 0 1 1 问题2：从画出的图像中你能发现函数的图像有什么关 系吗？ 问题3：能利用这几个典型的指数函数的图像归纳出它们的异同点和它们的性质吗？ 0 1 动脑思考 a1 0a1 图 象 x y 0 y=1 y=ax (a1) (0,1) y 0 (0a1) x y=1 y=ax (0,1) a1 0a1 图 象 特 征 a1 0a1 性 质 1.图象全在x轴上方，与x轴无限接近。 1.定义域为R，值域为(0,+?). 2.图象过定点（0，1） 2.当x=0时，y=1 3.自左向右图象逐渐上升 3.自左向右图象逐渐下降 3.在R上是增函数 3.在R上是减函数 4.图象分布在左下和右上两个区域内 4.图象分布在左上和右下两个区域内 4.当x0时,y1;当x0时,0y1. 4.当x0时, 0y1;当x0时, y1. 5.图象无对称性(既不关于原点对称,也不关于y轴对称) 5.既不是奇函数也不是偶函数. 0 1 深入探究，加深理解 引导学生观察图像，发现图像与底的关系 在第一象限沿箭头方向底增大 底互为倒数的两个函数图像关于y轴对称 1 四、例题 例1 （ 1）、y=ax(a0且 a≠1)图象必过点 （2）、y=ax-2(a0且 a≠1)图象必过点 （3）、y=ax+3-1(a0且 a≠1)图象必过点 （0，1） （ 2 ， 1） （ -3，0 ） 例2： 比较下列各题中两值的大小 （1） 1.72.5 , 1.73; （2） 0.8-0.1，0.8-0.2 （3） 0.3-0.3 与 2 -0.3 4）1.70.3，0.93.1 解（1） 1.72.5 , 1.73 可以看成函数y=1.7x 的两个函数值，由于底数1.71所以指数 函数y=1.7x 在R上是增函数 ，