威斯康星大学麦迪逊分校教育实习制度述评和启思.docVIP

威斯康星大学麦迪逊分校教育实习制度述评和启思 　　摘 要 威斯康星大学麦迪逊分校初等教育专业实习践行反思及多元文化教育观念，采用“四级实习课程+教育实习”模式，形成了规范的交流与合作机制，注重多元过程性评价与标准化终结性评价的结合。 关键词 初等教师教育 教育实习 教师专业发展 中图分类号：G642 文献标识码：A Review and Revelation of University of Wisconsin-Madison Education and Training System ――Take Primary Education Professional as an example XU Liting， YANG Xiao （School of Education Sciences， Hu’nan Normal University， Changsha， Hu’nan 410081） Abstract University of Wisconsin-Madison， primary education and professional practice reflect the concept of multicultural education， the “four training courses + Educational