高校心理健康教育对策初探.pdfVIP

箜!鲞 防 灾 科 技 学 院 学 报 Vo1．15，Suppl 2013年 10月 J．ofInstituteofDisasterPrevention 0et．2013 高校心理健康教育对策初探 张瑾琳 (防灾科技学院，河北 三河 065201) 摘 要 ：大学生的心理健康 问题 日渐突出。高校 的心理健康教育作为素质教育的组成部分，对于促进学生的 全面发展、塑造健全 的人格有着极其重要的意义 。本文从心理健康与心理健康教育的概念入手 ，指 出了高校 在开展学生心理健康教育方面应该努力的方 向和重点，并对具体 的教育途径做 了论述 ，以期对大学生进行科 学有效的心理健康教育。 关键词 ：高校 ；心理健康 ；教育 中图分类号 ：B844。2 文献标识码 ：A 文章编号 ：1673—8047I2013)S一0075—04 0 引言 力有着极其重大的意义。 1 心理健康与心理健康教育 经济转型时期 ，心理健康问题 日益成为社会 关注的焦点。目前 ，在高校 的大学生 中也存在着 心理健康是个体全面发展的基础。何谓心 各种心理 问题甚至是心理疾病。因不能妥善处 理健康 (MentalHealth)美国人本主义心理学家马 理人际交往 、学习就业中的各种问题而引发的恶 斯洛 (A．H．Maslow)认为，心理健康来源于人 的 性事件令人触 目惊心 。从清华学生伤熊到复旦 内在本质 ，这种本质不只是人的解剖构造 ，还包 学生虐猫 ，从马加 爵杀人到多校学生 自杀，无不 括人的各种需要和素质上的潜力，或 日人的心理 暴露出当代大学生的心理素质亟待提高。这一 结构 ，一个完整和谐的心理结构是心理健康的最 问题已经引起 了教育部 门的高度重视 。为 了贯 基本保证 ¨。狭义的心理健康 ，主要 目的在于预 彻 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工 防心理障碍或行为问题 ；广义的心理健康 ，则 以 作的若干意见》、《中共中央国务院关于深化教育 促进人们心理调节、发展更大的心理效能为 目 改革全面推进素质教育 的决定》的文件精神， 标，也即：使人们在环境中健康地生活，保持不断 2001年3月教育部印发了 《教育部关于加强普通 地提高心理健康水平，从而更好地适应社会生 高等学校大学生心理健康教育工作 的意见》， 活 ，更有效地为社会和人类作出贡献 。 2003年初教育部又下发了 《普通高等学校大学生 对于心理健康教育，教育部在 1999年8月颁 心理健康教育工作实施纲要 (试行)》。 《纲要》 布的 《关于加强中小学心理健康教育的若干意 中明确要求各高校要加强大学生心理健康教育。 见》中的表述为是根据学生的生理、心理发展特 后来，为了落实 《关于进一步加强和改进大学生 点，运用有关心理教育方法和手段 ，培养学生 良 思想政治教育的意见》，2005年教育部 、卫生部、 好的心理素质 ，促进学生身心全面和谐发展和素 共青团中央联合颁布了 《关于进一步加强和改进 质全面提高的教育活动 ，是素质教育的重要组成 大学生心理健康教育的意见》。影响大学生心理 部分 。心理健康教育的 目的是为 了促进个体 的 健康的因素很多，包括社会压力、家庭背景和本 适应与发展，主要面 向个人 ，它通过各种各样符 人个性等方面，作为培养高层次人才 的高校，加